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Equal opportunity for deeper learning.

dc.contributor.authorNoguera, Pedro
dc.contributor.authorDarling-Hammond, Linda
dc.contributor.authorFriedlaender, Diane
dc.contributor.editorJobs for the Futureen_US
dc.coverage.spatialRegión Aysén del General Carlos Ibáñez del Campoen_US
dc.date.accessioned2021-06-30T15:03:03Z
dc.date.available2021-06-30T15:03:03Z
dc.date.issued2015-10
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/17421
dc.identifier.urihttps://partnersforeachandeverychild.org/report-equal-opportunity-for-deeper-learning/
dc.descriptionEste reporte aborda el tema de la equidad en una dimensión crucial: enseñanza y aprendizaje. Para asegurar la equidad en el acceso a un aprendizaje en profundidad, las prácticas y políticas deben abordar el contexto para la educación tanto dentro como fuera de las escuelas.en_US
dc.description.abstractIntroduction. Resource Equity for Deeper Learning. What Educators need to know to enable deeper learning. Schools that enact deeper learning. Policy implications. Endnotes. References.en_US
dc.relation.ispartofseriesDeeper Learning Research;
dc.titleEqual opportunity for deeper learning.en_US
dc.subject.spanishAPRENDIZAJEen_US
dc.subject.spanishENSEÑANZAen_US
dc.subject.spanishEQUIDADen_US
dc.subject.spanishINCLUSIÓNen_US
dc.subject.spanishCALIDAD DE LA EDUCACIÓNen_US
dc.subject.spanishPRÁCTICA DOCENTEen_US
dc.subject.spanishESTUDIANTESen_US
dc.subject.spanishFID 2021en_US
dc.coverage.lugarEstados Unidosen_US
dc.paginas30 páginasen_US


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