Pensamiento y lenguaje.

Vygotsky, Lev S.

Pensamiento y lenguaje.

dc.contributor.author	Vygotsky, Lev S.
dc.contributor.editor	La Pléyade	en_US
dc.date.accessioned	2021-06-24T15:24:13Z
dc.date.available	2021-06-24T15:24:13Z
dc.date.issued	1974
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/17401
dc.description	Este libro es un estudio de uno de los problemas más complejos de la psicología: la interrelación entre pensamiento y lenguaje que, hasta donde nosotros conocemos, no ha sido investigada experimentalmente de modo sistemático. Hemos intentado, por lo menos, una primera aproximación a este tema realizando estudios experimentales parciales del problema total. Los resultados proporcionan parte del material en el que se basan nuestros análisis.	en_US
dc.description.abstract	Prólogo. Prefacio del autor. - Capítulo I. Aproximación al problema. - Capítulo II. La teoría de Piaget sobre lenguaje y pensamiento en el niño - Capítulo III. La teoría de Stern sobre el desarrollo del lenguaje. - Capítulo IV. Las raíces genéticas del pensamiento y el lenguaje. - Capítulo V. Un estudio experimental de la formación del concepto. - Capítulo VI. El desarrollo de los conceptos científicos en la infancia. - Capítulo VII. Pensamiento y palabra. - Apéndice. Comentarios sobre las observaciones críticas de Vygotsky.	en_US
dc.title	Pensamiento y lenguaje.	en_US
dc.subject.spanish	CIENCIAS SOCIALES	en_US
dc.subject.spanish	PSICOLOGÍA	en_US
dc.subject.spanish	LINGÜÍSTICA	en_US
dc.subject.spanish	FID 2021	en_US
dc.subject.spanish	LENGUAJE	en_US
dc.paginas	124 páginas	en_US