| dc.contributor.author | Manzi, Jorge | |
| dc.contributor.author | González, Roberto | |
| dc.contributor.author | Sun, Yulan | |
| dc.contributor.editor | Pontificia Universidad Católica de Chile | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-06-17T14:36:10Z | |
| dc.date.available | 2021-06-17T14:36:10Z | |
| dc.date.issued | 2011-05 | |
| dc.identifier.isbn | 9789561412033 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17377 | |
| dc.identifier.uri | https://www.mideuc.cl/libroed/pdf/La_Evaluacion_Docente_en_Chile.pdf | |
| dc.description | En este libro se busca dar cuenta del contexto y desarrollo histórico del programa, sus características y los resultados
obtenidos hasta ahora; comunicar los datos de diversos estudios que se han realizado alrededor de la evaluación, por ejemplo, en torno a la validez de sus instrumentos, sus consecuencias y la relación de sus resultados con antecedentes de los profesores y del contexto en que ejercen. También fue parte del interés de los editores mostrar algunos ejemplos de la investigación sobre calidad docente y prácticas pedagógicas desarrollada empleando datos y/o evidencias aportadas por la evaluación, y situar la experiencia chilena en el contexto internacional a partir de la visión de expertos de otros países. | en_US |
| dc.description | Disponible en Biblioteca Mineduc: 371.12 Ev131 2011 | |
| dc.description.abstract | Capítulo 1 Origen de la Evaluación Docente y su conexión con las políticas públicas en educación. Rodolfo Bonifaz. - Capítulo 2 El modelo de evaluación y los instrumentos. María Paulina Flotts, Andrea Abarzúa - Capítulo 3 La implementación de la Evaluación Docente. Yulan Sun, Paulina Calderón, Nelson Valerio, Pablo Torres - Capítulo 4 Resultados: qué dice la Evaluación Docente acerca de la enseñanza en Chile. Yulan Sun · Mónica Correa · Alvaro Zapata · Diego Carrasco - Capítulo 5 Consecuencias de la Evaluación Docente. Flavio Cortés, María José Lagos - Capítulo 6 Estudios de validez de la Evaluación Docente. Sandy Taut, Verónica Santelices, Jorge Manzi - Capítulo 7 Desempeño docente: relaciones con antecedentes de los profesores y su contexto. Edgar Valencia, Jorge Manzi - Capítulo 8 Investigación educacional a partir de la Evaluación Docente. Microgénesis de la enseñanza: zoom en el modo en que los profesores
presentan contenidos disciplinarios. Carlos Cornejo · David Silva · Himmbler Olivares - ¿Qué actividades realizan los docentes de NB1 para enseñar a leer en situación de evaluación docente? Enfoques tras las prácticas pedagógicas. Viviana Galdames · Lorena Medina · Ernesto San Martín · Rosa Gaete · Andrea Valdivia - Uso del tiempo e interacciones profesores - alumnos en la sala de clases. Sergio Martinic - Patrones instruccionales en Chile: la evidencia de la Evaluación Docente
David Preiss - Capítulo 9 Comentarios. La evaluación docente en Chile: perspectivas sobre validez. José Felipe Martínez. - Aportes para pensar las políticas de evaluación docente. Pedro Ravela. - La buena enseñanza y la agenda abierta de la evaluación docente ante un recurso escaso. Gilbert Valverde - Capítulo 10 Conclusiones. Jorge Manzi · Roberto González, Yulan Sun - Referencias. | en_US |
| dc.title | La evaluación docente en Chile. | en_US |
| dc.subject.spanish | EVALUACIÓN DOCENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
| dc.subject.spanish | ENSEÑANZA | en_US |
| dc.subject.spanish | PRÁCTICA DOCENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | CHILE | en_US |
| dc.subject.spanish | FID 2021 | |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 256 páginas | en_US |
