| dc.contributor.author | Avalos, Beatrice | |
| dc.contributor.author | Assaél, Jenny | |
| dc.contributor.editor | Elsevier | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-05-25T18:13:56Z | |
| dc.date.available | 2021-05-25T18:13:56Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.issn | 08830355 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17296 | |
| dc.identifier.uri | https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0883035507000183 | |
| dc.description | El paper discute el proceso por el cual se estableció el sistema de evaluación docente en Chile, mediante un largo y complejo proceso de negociación entre las tres principales instituciones involucradas: El Gremio de Profesores, la Asociación Chilena de Municipalidades (administradores del sistema escolar público) y el Ministerio de Educación. El proceso es examinado a la luz de discusiones centradas en la responsabilidad docente y las tensiones entre los conceptos de evaluación docente formativa y sumativa. Para entender los temas que surgen durante el proceso el artículo entrega antecedentes históricos sobre los conflictos en torno a los docentes durante el periodo miliar (1973-1990), así como también una discusión sobre cómo las diferentes partes involucradas incorporaron sus distintas perspectivas en responsabilidad docente y evaluación docente que se encontraron en la literatura y discusión de políticas en otros contextos geográficos. Para concluir, se enfoca en la importancia del tiempo, consultas y negociaciones en orden para alcanzar la implementación de un sistema que es tanto apropiado y viable para los fines acordados. | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | International Journal of Educational Research;45 | |
| dc.title | Moving from resistance to agreement: The case of the Chilean teacher performance evaluation. | en_US |
| dc.subject.spanish | EVALUACIÓN DOCENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
| dc.subject.spanish | DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | CHILE | en_US |
| dc.paginas | 13 páginas | en_US |
