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Los valores del deporte en cada aula. Guía para enseñar respeto, equidad e inclusión a estudiantes de 8 a 12 años de edad. Guía básica.

dc.contributor.editorUNESCOen_US
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2021-05-19T16:00:56Z
dc.date.available2021-05-19T16:00:56Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.isbn9789233001633en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/17272
dc.descriptionEste recurso pretende involucrar a los jóvenes a través de actividades basadas en el movimiento y ayudar a los docentes a inculcar algunos de los valores fundamentales sinónimos del deporte: respeto, equidad e inclusión.en_US
dc.description.abstract1. Introducción. - 2. Los tres valores fundamentales. Introducción. Un vistazo a cada valor. Respeto. Equidad. Inclusión. - 3. Las tarjetas de actividades. ¿De qué se trata? ¿Qué hay en una tarjeta de actividades?en_US
dc.titleLos valores del deporte en cada aula. Guía para enseñar respeto, equidad e inclusión a estudiantes de 8 a 12 años de edad. Guía básica.en_US
dc.contributor.entityUNESCOen_US
dc.contributor.entityFundación Agitosen_US
dc.contributor.entityOlympic Foundation for Culture and Heritageen_US
dc.subject.spanishBIENESTAR ESCOLARen_US
dc.subject.spanishINCLUSIÓNen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN FÍSICAen_US
dc.subject.spanishEQUIDADen_US
dc.subject.spanishDOCENTESen_US
dc.coverage.lugarParís, Franciaen_US
dc.paginas184 páginasen_US


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