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Documento de apoyo para la implementación curricular.

dc.contributor.authorCepeda, Antonia
dc.contributor.authorAraya, Grimaldina
dc.contributor.authorToro, Belia
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2021-04-30T15:07:14Z
dc.date.available2021-04-30T15:07:14Z
dc.date.issued2010-09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/17235
dc.descriptionEste documento de apoyo a la implementación curricular es una herramienta para ser utilizada en los procesos de planificación pedagógica del primer y segundo ciclo. En él se encuentra la relación de los ámbitos de aprendizaje con sus respectivos núcleos, categorías y aprendizajes esperados. Esto, en el marco de la reconceptualización de estas distinciones propuestas en el nuevo Referente Curricular, que tienen como objetivo instalar en la práctica pedagógica los fundamentos, sentidos, principios y énfasis de esta proposición.en_US
dc.description.abstractIntroducción. Primer ciclo. Ámbito: Personal y Social. Ámbito: Comunicación. Ámbito: Relación con el Medio Natural y Cultural. - Segundo Ciclo. Ámbito: Personal y Social. Ámbito: Comunicación. Ámbito: Relación con el Medio Natural y Cultural.en_US
dc.relation.ispartofseriesColección Currículo II;7
dc.titleDocumento de apoyo para la implementación curricular.en_US
dc.contributor.entityChile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)en_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN PARVULARIAen_US
dc.subject.spanishADMINISTRACIÓN EDUCACIONALen_US
dc.subject.spanishJARDINES INFANTILESen_US
dc.subject.spanishCURRÍCULUMen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US


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