Browsing 2.13 CEDOC Centro de Estudios MINEDUC by Subject "ACOMPAÑAMIENTO AL PROFESORADO PRINCIPIANTE"
Now showing items 1-1 of 1
-
Reflexiones sobre la Formación de Mentores a través de la Modalidad b-learning.- Autor(es):
- Inostroza De Celis, Gloria
- Autor(es) Corporativo:
- UCT
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- MENTORÍA B-LEARNING; INDUCCIÓN AL PROFESORADO PRINCIPIANTE; ACOMPAÑAMIENTO AL PROFESORADO PRINCIPIANTE; COMUNICACIÓN MEDIADA POR ORDENADOR (CMO); MODELO DE MENTORÍA COLABORATIVA REFLEXIVA
Evaluar y sistematizar el modelo de mentoría colaborativa de reflexión en y sobre la acción aplicado en modalidad b-learning considerando los distintos elementos que lo constituyen (personas, herramientas, propósitos, reglas).