dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-04-09T14:58:57Z | |
dc.date.available | 2021-04-09T14:58:57Z | |
dc.date.issued | 2020-12 | |
dc.identifier.isbn | 9789563523720 | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/16999 | |
dc.description | El tema de este volumen surge en respuesta a la necesidad planteada por las y los docentes en la evaluación a la que se sometieron estas publicaciones durante 2017. Tras analizar los resultados de esta instancia fue manifiesta su petición de contar con apoyo pedagógico para abordar esta área. Bajo ese lineamiento, cuarenta obras visuales –pertenecientes a la colección del Museo de Arte Contemporáneo (MAC) – se incorporan a esta publicación para conformar una curaduría especialmente preparada para generar renovadas metodologías de aprendizaje para el aula. -- Se anexan 4 unidades didácticas. | en_US |
dc.description.abstract | Introducción. Aproximaciones a lo contemporáneo: Diálogos entre arte y pedagogía.. Idénticos y distintos. Oponerse a lo mismo. Los temas contemporáneos. Colección MAC: Un atlas para preguntarse por el aquí y ahora. Curaduría o el testimonio de las obras. Dimensiones de análisis. Series temáticas de obras. UNIDADES DIDÁCTICAS. Unidad 1. El juego de los lenguajes Unidad 2. Las preguntas de la memoria. Unidad 3. Las escenas del cuerpo. Unidad 4. La vida social del proyecto artístico. | en_US |
dc.title | Arte Contemporáneo en Chile. Cuaderno pedagógico. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Universidad de Chile. Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Museo de Arte Contemporáneo (MAC) | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN ARTÍSTICA | en_US |
dc.subject.spanish | ARTES VISUALES | en_US |
dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
dc.subject.spanish | MUSEO DE ARTE CONTEMPORÁNEO (MAC) | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 232 páginas | en_US |