| dc.contributor.author | Miranda O., René | |
| dc.contributor.editor | Mineduc | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-03-11T19:26:57Z | |
| dc.date.available | 2021-03-11T19:26:57Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/16855 | |
| dc.description | Plan de Alfabetización "Contigo Aprendo". -- Manual preparado para los Monitores y monitoras del plan de alfabetización en lenguaje y comunicación, y contiene información sobre el plan, planificación de tareas y evaluación. | en_US |
| dc.description.abstract | Presentación. Alfabetización, Educación de Adultos y Lenguaje y Comunicación. El Plan de Alfabetización Contigo Aprendo y el Marco Curricular. El Método Sicosocial de Paulo Freire. Los Textos de Lenguaje y Comunicación. Organización Didáctica para Lenguaje y Comunicación (Primer Nivel de Educación de Adultos). La Planificación. Las Primeras Unidades. Unidades 1,2,3,4. ¿Cuántos hemos avanzados? Unidades 5,6,7 y 8. Evaluemos lo aprendido. Unidades 9, 10, 11 y 12. Criterios para abordar el Repaso. Unidades 13, 14, 15 y 16. Competencias finales. La planificación Didáctica de "Escribe tu palabra". Desarrollo de la lectura. Desarrollo de la escritura. A modo de cierre y conclusiones. | en_US |
| dc.title | Guía de lenguaje: Material Educativo para Monitores y Monitoras. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN DE ADULTOS | en_US |
| dc.subject.spanish | ALFABETIZACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | LENGUAJE | en_US |
| dc.subject.spanish | ESCRITURA | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 55 páginas | en_US |
