| dc.contributor.editor | Mineduc | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-03-11T16:13:40Z | |
| dc.date.available | 2021-03-11T16:13:40Z | |
| dc.date.issued | 2021-01 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/16851 | |
| dc.description | Las condiciones de la enseñanza remota y el distanciamiento social que ha impuesto la pandemia por COVID 19, hace que todo el sistema educativo chileno se haya visto alterado en su normal funcionamiento y desarrollo del año escolar regular. Surge la necesidad de diseñar e implementar iniciativas pedagógicas innovadoras que permita dar cuenta de una enseñanza enfatizada en la Priorización Curricular que el Mineduc pone a disposición del sistema educativo, aunque la implementación de esta se mantiene con rangos de incertidumbre importantes. En este contexto la escuela continúa siendo un espacio de interacción y promotor no solo de aprendizajes de tipo cognitivo, sino que también aporta al bienestar socioemocional de los estudiantes, docentes y familia. | en_US |
| dc.description.abstract | Nombre del proyecto. Problema central. Propósito. Objetivos Fundamentales Priorizados. Preguntas Guías. Tipo de Proyecto Interdisciplinario. Curso. Productos. Habilidades para el Siglo XXI. Recursos. Etapas del proyecto. Cronograma semanal - Para educación remota y presencial. Evaluación. Difusión final. | en_US |
| dc.title | Proyecto Interdisciplinario. Obra de teatro: representación de un cálculo matemático "Los enigmas del cálculo". | en_US |
| dc.contributor.entity | Ministerio de Educación | en_US |
| dc.contributor.entity | División de Educación General. Subcomité de Retención y Nuevas Oportunidades | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN DE ADULTOS | en_US |
| dc.subject.spanish | PROYECTO INTERDISCIPLINARIO | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN BÁSICA | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 6 páginas | en_US |
