Participación de los padres y madres, la familia y la comunidad en la educación inclusiva. Cuadernillo 13.
- Autor:
- Meresman, Sergio
- Autor Institucional:
- UNICEF - Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/15046
- Fecha de publicación:
- 2018
- Temáticas:
- FAMILIA Y ESCUELA - EDUCACIÓN INCLUSIVA - DISCAPACIDAD FÍSICA - DISCAPACIDAD INTELECTUAL
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- Descripción
- El propósito de este cuadernillo es asistir al personal de UNICEF y sus socios para que comprendan la importancia y relevancia para la misión de UNICEF que tiene el trabajo con los padres y madres, las familias y las comunidades en el proceso de implementación de la educación inclusiva, con énfasis en los niños y niñas con discapacidad.
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