dc.contributor.editor | Mineduc | en_US |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-12-30T13:11:34Z | |
dc.date.available | 2020-12-30T13:11:34Z | |
dc.date.issued | 2014-10 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/15027 | |
dc.description | El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es un instrumento que ordena y da sentido a la gestión del establecimiento; el presente documento corresponde a un manual de orientación dirigido a la comunidad educativa, que tiene por objetivo contribuir a la elaboración de este Proyecto Educativo. | en_US |
dc.description.abstract | Índice: 1. ¿Qué es el Proyecto Educativo Institucional (PEI)?/ 2. ¿Por qué es necesario tener un PEI?/ 3. ¿Quiénes participan en la elaboración del PEI?/ 4. Estructura básica del PEI/ 5. Elaboración del PEI/ 6. Pasos a seguir en la elaboración del proyecto educativo/ 7. Tareas posteriores a la aprobación del proyecto educativo/ 8. Proyecto educativo y otros planes del establecimiento/ 9. Pasos para la elaboración del Proyecto Educativo | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Orientaciones para la elaboración del Proyecto Educativo Institucional: Cartilla para la comunidad educativa. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa | en_US |
dc.subject.spanish | ORIENTACIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL | en_US |
dc.subject.spanish | MEJORAMIENTO EDUCATIVO | en_US |
dc.subject.spanish | GESTIÓN EDUCATIVA | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 16 páginas | en_US |