Browsing 2.1 Docentes by Subject "DIDÁCTICA"

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      Knowledge and teaching: Fundaments of the new reform.
      Autor(es):
      Shulman, Lee S.

      Autor(es) Corporativo:
      Stanford University

      Fecha de Publicación:
      2005

      Temática:
      FORMACIÓN DOCENTE; DIDÁCTICA; MODELO DE RAZONAMIENTO; FID 2021

      Vol. 9 Núm. 2 (2005): El conocimiento para la enseñanza

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