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Orientaciones Técnicas Internacionales sobre Educación en Sexualidad: Un enfoque basado en evidencia orientado a escuelas, docentes y educadores de la salud.

dc.contributor.editorUNESCOen_US
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2020-12-09T20:15:07Z
dc.date.available2020-12-09T20:15:07Z
dc.date.issued2010-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/14894
dc.descriptionVolumen I. Justificación de la educación en sexualidad. -- El presente documento, basado en un riguroso análisis de la evidencia existente sobre programas de educación en sexualidad, está orientado a profesionales y a personas responsables de la toma de decisiones de los sectores salud y educación. Este Volumen se centra en aquellos elementos que justifican la educación en sexualidad y ofrece sólidas recomendaciones técnicas sobre las características que todo programa efectivo debe tener.en_US
dc.description.abstractPrólogo. Agradecimientos. Siglas. Justificación de la educación en sexualidad. 1. Introducción. 2. Antecedentes. 3. Fortaleciendo el apoyo a la planificación e implementación de la educación en sexualidad. 4. Base de la evidencia científica para la educación en sexualidad. 5. Características de los programas efectivos. 6. Buenas prácticas en instituciones educativas. Referencias bibliográficas. Anexos.en_US
dc.titleOrientaciones Técnicas Internacionales sobre Educación en Sexualidad: Un enfoque basado en evidencia orientado a escuelas, docentes y educadores de la salud.en_US
dc.contributor.entityUNESCO. Sector Educación. División de Coordinación de las Prioridades de las Naciones Unidas en Educación. Sección del VIH y el SIDA.en_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN SEXUALen_US
dc.subject.spanishBIENESTAR ESCOLARen_US
dc.subject.spanishSALUDen_US
dc.subject.spanishDOCENTESen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas133 páginasen_US


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