dc.contributor.author | Barrientos, Teresa | |
dc.contributor.author | León, Bernardita | |
dc.contributor.author | Legent, Paulette | |
dc.contributor.author | Silva, Héctor | |
dc.contributor.editor | Chile. Ministerio de Educación | en_US |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-11-25T15:27:21Z | |
dc.date.available | 2020-11-25T15:27:21Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14867 | |
dc.description | Acompañamiento y apoyo para estudiantes ciegos o con visión reducida, en los tiempos de pandemia. | en_US |
dc.description.abstract | Módulo 1: Experiencias en la trayectoria Educativa desde la mirada de estudiantes, estrategias y condiciones que se deben tener para acceder a la educación en igualdad de condiciones. Módulo 2: estrategias pedagógicas y de acompañamiento para estudiantes ciegos a distancia. Módulo 3: Compartiendo aprendizajes y herramientas para la accesibilidad. Equipo DEMRE. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Acompañamiento y estrategias para estudiantes ciegos durante la pandemia | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación | en_US |
dc.subject.spanish | COVID-19 | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN SUPERIOR | en_US |
dc.subject.spanish | BIENESTAR ESCOLAR | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 7 páginas | en_US |