| dc.contributor.editor | CPEIP | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-07-13T20:01:13Z | |
| dc.date.available | 2020-07-13T20:01:13Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14542 | |
| dc.description | El Portafolio es un instrumento que permite conocer el desempeño de los y las docentes que ejercen en aula. Se basa en el Marco para la Buena Enseñanza, que establece los estándares para las prácticas pedagógicas a nivel nacional. | en_US |
| dc.description.abstract | Presentación. El portafolio. ¿Qué tareas forman parte del Portafolio? ¿Dónde completo el Portafolio? Plataforma Docentemás. Indicaciones para completar el Portafolio en la Plataforma Docentemas. ¿Qué apoyos tengo para realizar mi Portafolio? ¿Cómo puedo mostrar mi mejor desempeño? Condiciones de Veracidad de la Información. Módulo 1. Tarea 1. Planificación. Tarea 2. Evaluación. Tarea 3. Reflexión pedagógica. Módulo 2. Tarea 4. Clase grabada. Módulo 3. Tarea 5. Trabajo colaborativo para el aprendizaje docente. | en_US |
| dc.title | Manual Portafolio Dificultades Específicas del Aprendizaje} : Trastornos Específicos del Lenguaje : Educación Especial 2020. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas | en_US |
| dc.subject.spanish | EVALUACIÓN DOCENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN ESPECIAL | en_US |
| dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 43 páginas | en_US |
