Estudio sobre trayectorias educativas y laborales de estudiantes de educación media técnico-profesional.
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/14429
- Fecha de publicación:
- 2020-04
- Temáticas:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - MUNDO LABORAL - ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN
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- Descripción
- La educación media técnico-profesional (EMTP) es, actualmente, una modalidad educativa de alta relevancia para la política pública en Chile, pero no existe un análisis sistemático sobre la trayectoria laboral y educativa de aquellos que egresan de dichos programas. Es por ello que el Centro de Estudios del Ministerio de Educación ha implementado un sistema de seguimiento en base a datos administrativos sobre los estudiantes que han egresado de 4° medio desde el año 2008 al 2018, y ha preparado el presente documento con la intención de proveer evidencia que sea relevante para este tipo de programas.
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