| dc.contributor.editor | Mineduc | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-05-06T20:51:08Z | |
| dc.date.available | 2020-05-06T20:51:08Z | |
| dc.date.issued | 2019-05 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14381 | |
| dc.description | La Unidad de Currículum y Evaluación ha desarrollado un conjunto de criterios de cautela del sesgo de género que permitan disminuir las inequidades, brechas y/o barreras de género,en todo material, instrumento o herramienta curricular que se produzca al interior de esta Unidad. Este conjunto de criterios considera conceptualizar y describirde cada una de las categorías y sus respectivos criterios,con algunas recomendaciones y ejemplos de sesgos y/o estereotipos de género y la correspondiente escala de valoración. | en_US |
| dc.title | Pauta de detección de sesgos y estereotipos de género en material educativo curricular. | en_US |
| dc.contributor.entity | Ministerio de Educación | en_US |
| dc.contributor.entity | Unidad de Currículum y Evaluación | en_US |
| dc.subject.spanish | EQUIDAD | en_US |
| dc.subject.spanish | GÉNERO | en_US |
| dc.subject.spanish | CURRÍCULUM NACIONAL | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 12 páginas | en_US |
