dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-04-29T16:15:30Z | |
dc.date.available | 2020-04-29T16:15:30Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14374 | |
dc.description | La Subsecretaría de Educación Parvularia ha focalizado sus esfuerzos para este periodo de manera de apoyar, en primer lugar, a las familias. Basados en la iniciativa de Boston Basics, se fomentan 5 principios básicos de buena crianza y que sólo exigen de los adultos generar vínculos de cercanía, afectividad y cuidado responsable. Precisamente, lo que en tiempos de crisis como los actuales, se requieren tanto. | en_US |
dc.description.abstract | 1. Presentación: El rol de la Subsecretaría en tiempos de crisis - 2. “No hay tiempo que perder” - 3. Los 5 Principios Básicos, resguardando procesos de desarrollo y aprendizaje en los primeros años de vida - 4. Recursos disponibles para continuar potenciando el desarrollo y aprendizaje en el hogar - 5. Resguardando la calidad en el nivel EP - 6. Formación continua virtual para equipos pedagógicos, directivos y profesionales del nivel EP - 7. Fortalecimiento de la institucionalidad en EP - 8. Datos y evidencias para la toma de decisiones en el nivel - 9. Otras orientaciones sobre procesos del nivel EP. | en_US |
dc.title | Orientaciones al sistema de Educación Parvularia en contexto COVID-19. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PARVULARIA | en_US |
dc.subject.spanish | COVID-19 | en_US |
dc.subject.spanish | BIENESTAR ESCOLAR | en_US |
dc.subject.spanish | SALUD | en_US |
dc.subject.spanish | FAMILIA Y ESCUELA | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 23 páginas | en_US |