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Orientaciones al sistema de Educación Parvularia en contexto COVID-19.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2020-04-29T16:15:30Z
dc.date.available2020-04-29T16:15:30Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/14374
dc.descriptionLa Subsecretaría de Educación Parvularia ha focalizado sus esfuerzos para este periodo de manera de apoyar, en primer lugar, a las familias. Basados en la iniciativa de Boston Basics, se fomentan 5 principios básicos de buena crianza y que sólo exigen de los adultos generar vínculos de cercanía, afectividad y cuidado responsable. Precisamente, lo que en tiempos de crisis como los actuales, se requieren tanto.en_US
dc.description.abstract1. Presentación: El rol de la Subsecretaría en tiempos de crisis - 2. “No hay tiempo que perder” - 3. Los 5 Principios Básicos, resguardando procesos de desarrollo y aprendizaje en los primeros años de vida - 4. Recursos disponibles para continuar potenciando el desarrollo y aprendizaje en el hogar - 5. Resguardando la calidad en el nivel EP - 6. Formación continua virtual para equipos pedagógicos, directivos y profesionales del nivel EP - 7. Fortalecimiento de la institucionalidad en EP - 8. Datos y evidencias para la toma de decisiones en el nivel - 9. Otras orientaciones sobre procesos del nivel EP.en_US
dc.titleOrientaciones al sistema de Educación Parvularia en contexto COVID-19.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvulariaen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN PARVULARIAen_US
dc.subject.spanishCOVID-19en_US
dc.subject.spanishBIENESTAR ESCOLARen_US
dc.subject.spanishSALUDen_US
dc.subject.spanishFAMILIA Y ESCUELAen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas23 páginasen_US


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