| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-04-01T20:13:07Z | |
| dc.date.available | 2020-04-01T20:13:07Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14335 | |
| dc.description | Los Programas de Estudio proponen al profesor una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos y cómo combinarlos para darles una comprensión profunda y transversal. Se trata de una estimación aproximada y de carácter indicativo que puede ser adaptada por los docentes, de acuerdo a la realidad de sus estudiantes y de su establecimiento. | en_US |
| dc.description.abstract | Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Filosofía 3° medio. Propósitos Formativos. Enfoque de la asignatura. Orientaciones para el docente. Objetivos de aprendizaje de filosofía. Unidad 1. La filosofía nos permite cuestionar la realidad y a nosotros mismos. Unidad 2. La realidad, el cambio y el sentido de la vida. Unidad 3. El conocimiento, la ciencia y la verdad. Unidad 4. Diálogo y conocimiento colectivo. Bibliografía. | en_US |
| dc.title | Programa de Estudio 3° Medio: Filosofía. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) | en_US |
| dc.subject.spanish | FILOSOFÍA | en_US |
| dc.subject.spanish | 3° MEDIO | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN MEDIA | en_US |
| dc.subject.spanish | CURRÍCULUM NACIONAL | |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 133 páginas | en_US |
