| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-04-01T19:10:48Z | |
| dc.date.available | 2020-04-01T19:10:48Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14330 | |
| dc.description | Los Programas de Estudio proponen al profesor una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos y cómo combinarlos para darles una comprensión profunda y transversal. Se trata de una estimación aproximada y de carácter indicativo que puede ser adaptada por los docentes, de acuerdo a la realidad de sus estudiantes y de su establecimiento. | en_US |
| dc.description.abstract | Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Lengua y Literatura 4° medio. Visión global del año 4° medio. Unidad 1. Comparando lecturas literarias. Unidad 2. Construyendo interpretaciones literarias colaborativas. Unidad 3. Desafíos en el análisis crítico de los discursos. Unidad 4. La escritura como forma de participación social. Anexo 1 Ámbitos de participación y ejemplos de géneros discursivos. Anexo 2: Temas y propuesta de lecturas sugeridas en 4° medio. | en_US |
| dc.title | Programa de Estudio 4° Medio: Lengua y Literatura. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) | en_US |
| dc.subject.spanish | LENGUAJE | en_US |
| dc.subject.spanish | LITERATURA | en_US |
| dc.subject.spanish | 4° MEDIO | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN MEDIA | en_US |
| dc.subject.spanish | CURRÍCULUM NACIONAL | |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 198 páginas | en_US |
