dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-03-31T16:20:17Z | |
dc.date.available | 2020-03-31T16:20:17Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14316 | |
dc.description | Los Programas de Estudio proponen al profesor una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos y cómo combinarlos para darles una comprensión profunda y transversal. Se trata de una estimación aproximada y de carácter indicativo que puede ser adaptada por los docentes, de acuerdo a la realidad de sus estudiantes y de su establecimiento. | en_US |
dc.description.abstract | Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Biología Celular y Molecular. Propósitos Formativos. Enfoque de las asignaturas científicas. Orientaciones para el docente. Objetivos de aprendizaje. Unidad 1 - Comprendiendo la estructura y la función de la célula. Unidad 2 - Estudiando la versatilidad de las proteínas. Unidad 3 - Analizando la relación entre expresión y regulación génica. Unidad 4 - Analizando aplicaciones en biología celular y molecular. Proyecto Interdisciplinario. Manual de orientación. Proyecto STEM: Modelizando bacterias para degradar el plástico de los océanos. Bibliografía. Anexo. | en_US |
dc.title | Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada: Biología Celular y Molecular. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) | en_US |
dc.subject.spanish | BIOLOGÍA | en_US |
dc.subject.spanish | 3° MEDIO | en_US |
dc.subject.spanish | 4° MEDIO | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN MEDIA | en_US |
dc.subject.spanish | TECNOLOGÍA | en_US |
dc.subject.spanish | CIENCIAS | en_US |
dc.subject.spanish | CURRÍCULUM NACIONAL | |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 168 páginas | en_US |