dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-03-26T17:02:47Z | |
dc.date.available | 2020-03-26T17:02:47Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14305 | |
dc.description | Los Programas de Estudio proponen al profesor una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen una orientación acerca de cómo secuenciarlos objetivos y cómo combinarlos para darles una comprensión profunda y transversal. Se trata de una estimación aproximada y de carácter indicativo que puede ser adaptada por los docentes, de acuerdo a la realidad de sus estudiantes y de su establecimiento. | en_US |
dc.description.abstract | Índice. Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Geografía, territorio y desafíos socioambientales ‐ Formación Diferenciada. Propósitos formativos. Enfoque de la asignatura. Orientaciones para el docente. Organización curricular. Unidad 1:El espacio geográfico, objeto de estudio de la geografía y construcción del ser humano a través del tiempo. Unidad 2: El paisaje cambia en el tiempo por causas naturales y por la acción de la sociedad. Unidad 3: El Territorio se organiza y planifica para responder a las relaciones entre ser humano y medio. Unidad 4: Desafíos y riesgos socionaturales: Una oportunidad para la participación ciudadana. Proyecto interdisciplinario. Proyecto: La ciudad que necesitamos Proyecto STEM: Bacterias para degradar el plástico de los océanos. Glosario. Bibliografía. Anexo. Rúbrica para el trabajo colaborativo. Rúbrica para el pensamiento crítico. Rúbrica de pensamiento creativo e innovación. Rúbrica de diseño del proyecto. Rúbrica de presentación del trabajo. | en_US |
dc.title | Programa de Estudio 3° y 4° Medio: Geografía, Territorio y Desafíos Socioambientales. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE) | en_US |
dc.subject.spanish | GEOGRAFÍA | en_US |
dc.subject.spanish | 3° MEDIO | en_US |
dc.subject.spanish | 4° MEDIO | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN MEDIA | en_US |
dc.subject.spanish | CURRÍCULUM NACIONAL | |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 186 páginas | en_US |