| dc.contributor.editor | Mineduc | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-02-26T21:50:08Z | |
| dc.date.available | 2020-02-26T21:50:08Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14266 | |
| dc.description | La herramienta propuesta en este documento es parte de un set que tiene por objetivo apoyar a los equipos directivos en la promoción de las culturas institucionales que desarrollen un trabajo colaborativo e incentiven la innovación pedagógica, y que el Ministerio de Educación dispone al sistema educativo con el propósito de contribuir al fortalecimiento de las capacidades de liderazgo al interior de las instituciones educativas. Esto, de manera que se pueda desplegar una mejora escolar sostenible en el tiempo y orientada a potenciar los aprendizajes de los estudiantes. Esta herramienta tiene como propósito ayudar a los establecimientos educacionales a promover la sostenibilidad de las innovaciones que deseen implementar, por medio de una propuesta de seguimiento y monitoreo a los procesos de innovación pedagógica emprendidos. | en_US |
| dc.title | Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 4: Recursos para el seguimiento y monitoreo a nuestros procesos de innovación pedagógica. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General | en_US |
| dc.subject.spanish | LIDERAZGO EDUCATIVO | en_US |
| dc.subject.spanish | INNOVACIÓN EDUCATIVA | en_US |
| dc.subject.spanish | FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
| dc.subject.spanish | ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 23 páginas | en_US |
