1. Recursos para el Docente: Recent submissions
Now showing items 721-740 of 1580
-
Boletín Bibliográfico destacado CEDOC.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Fundación Integra
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA; INCLUSIÓN; AMBIENTE EDUCATIVO
-
Política de Supervisión con Enfoque de Asesoría Técnica.
- Autor(es):
- Arriagada, Denise; Soto, Cristian; Boettiger, Andrea; Jaramillo, Danitza; Fischer, Daniela; Sabater, Constanza; Ovando, Viviana
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI). Departamento de Calidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; SUPERVISIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; EDUCADORES DE PÁRVULOS; ATE; ASESORÍA TÉCNICA EDUCATIVA
Compromisos de la supervisión y asesoría. El concepto de supervisión con enfoque de asesoría. Características de la supervisión y asesoría. Objetivos y funciones de la supervisión y asesoría. Responsabilidades de la ... -
Bitácora de la Unidad Educativa.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2019-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA
Introducción. Orientaciones para el proceso de asesoría en la unidad educativa. Bitácora de registro. 1. Antecedentes generales de la unidad educativa. 2. Plan de mejoramiento del Modelo de Gestión de Calidad. 3. Dominios ... -
Orientaciones Técnicas Internacionales sobre Educación en Sexualidad: Un enfoque basado en evidencia: Edición revisada.
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN SEXUAL; BIENESTAR ESCOLAR; SALUD; DERECHOS HUMANOS; EQUIDAD DE GÉNERO
Siglas. 1. Introducción. 2. Entender la educación integral en sexualidad. 3. Salud y bienestar de los jóvenes. 4. Base de la evidencia para la educación integral en sexualidad. 5. Conceptos clave, temas y objetivos de ... -
Los valores del deporte en cada aula. Guía para enseñar respeto, equidad e inclusión a estudiantes de 8 a 12 años de edad. Guía básica.
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO; Fundación Agitos; Olympic Foundation for Culture and Heritage
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; INCLUSIÓN; EDUCACIÓN FÍSICA; EQUIDAD; DOCENTES
1. Introducción. - 2. Los tres valores fundamentales. Introducción. Un vistazo a cada valor. Respeto. Equidad. Inclusión. - 3. Las tarjetas de actividades. ¿De qué se trata? ¿Qué hay en una tarjeta de actividades? -
Virus. Un mundo microscópico.
- Autor(es):
- Corsini Acuña, Gino; Navarro Heredia, Laura
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- CIENCIAS; BIOLOGÍA; SALUD; EDUCACIÓN BÁSICA
Los virus. Virus que infectan... Enfermedades virales y grandes epidemias. Enfermedades virales tropicales. Tratamiento y prevención de enfermedades virales. Enfermedades virales en nuestras mascotas. Anexos. Glosario. ... -
La amenaza del clima en el Antropoceno.
- Autor(es):
- Báez, José Carlos
- Fecha de Publicación:
- 2020-12
- Temática:
- CIENCIAS; CAMBIO CLIMÁTICO; HISTORIA; ECOLOGÍA
Introducción. El clima en la Tierra: pasado, presente y ¿futuro?. Efectos del calentamiento global. La moraleja de la Isla de Pascua. -
Manual de morfosintaxis. Una propuesta de análisis del lenguaje desde la fonoaudiología.
- Autor(es):
- Parada Salazar, Soledad
- Fecha de Publicación:
- 2019-10
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; TRASTORNOS DE LENGUAJE; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; FONOAUDIOLOGÍA
Introducción. ¿Cómo elicitar una muestra de lenguaje? - Morfología. - Tipos de palabras. - Sintaxis. Análisis morfosintáctico de muestras de lenguaje. - Análisis cualitativo. - Análisis cuantitativo. Conclusiones. Referencias ... -
El ciclo hidrosocial. Una propuesta didáctica desde la historia, la geografía, las ciencias sociales y la educación para la ciudadanía.
- Autor(es):
- Simón Ruiz, Inmaculada; Aravena Rodríguez, Brandon
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- CIENCIAS NATURALES; GEOGRAFÍA; HISTORIA; CHILE; CICLO DEL AGUA
Introducción. Capítulo I. El agua en la historia de Chile y de la humanidad: El antropoceno. Capítulo II. El agua en la geografía chilena. Capítulo III. Cambios en los usos del suelo y del agua, transformaciones en el clima ... -
Guía de portales y recursos educativos. Me conecto para aprender.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB)
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- ESTUDIANTES; TECNOLOGÍA EDUCATIVA; RECURSOS EDUCATIVOS; TIC
-
Con las manos en la ciencia.
- Autor(es):
- Tirapegui Calquín, Cristián; Santana Sepúlveda, Paula; Salinas Barrera, Vicente; Villalobos Lepe, Valeria; MacLeod-Carey Castro, Desmond; Beamin Muhlenbrock, Juan Carlos
- Fecha de Publicación:
- 2020-05
- Temática:
- CIENCIAS; QUÍMICA; EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS; ESTUDIANTES
Fluoresciendo la casa. Cristales caseros de sal. Lámparas de lava. Coloreando la tensión superficial. Papel mágico: cambia de color. Crea tu arcoiris. Astrolabio hecho en casa. -
Bacterias ¿Por qué me enferman?
- Autor(es):
- Corsini Acuña, Gino
- Fecha de Publicación:
- 2018-06
- Temática:
- CIENCIAS NATURALES; SALUD; EDUCACIÓN BÁSICA; BIOLOGÍA
Capítulo 1. ¿Qué son las bacterias? - Capítulo 2. Las bacterias me enferman - Capítulo 3. Tratamiento, prevención y cuidado personal. - Capítulo 4. Enfermedades causadas por bacterias. - Capítulo 5. Discusiones actuales. ... -
Astronomía ilustrada. Sol. Tierra. Luna. Eclipses.
- Autor(es):
- Beamin, Juan Carlos
- Fecha de Publicación:
- 2019-06
- Temática:
- CIENCIAS; ASTRONOMÍA; EDUCACIÓN BÁSICA
¿Cómo llegamos hasta el día de hoy? Una brevísima historia del universo. - I. El Sol - II. La Tierra. - III. La Luna - IV. Eclipses - V. Otras formas de eclipses: Tránsitos y ocultaciones - VI. Los eclipses en otras ... -
Guía de Educación Financiera: Saber es la clave: Planificación, ahorro y crédito: 6° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Economía, Fomento y Turismo; Chile. Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC)
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN FINANCIERA; ECONOMÍA; 6° BÁSICO; ESTUDIANTES
-
Guía de Educación Financiera: Saber es la clave: Planificación, ahorro y crédito: 1° Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Economía, Fomento y Turismo; Chile. Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC)
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN FINANCIERA; 1° MEDIO; ESTUDIANTES; ECONOMÍA
-
Saber es la clave: Resumen de contenidos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Economía, Fomento y Turismo; Chile. Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN FINANCIERA; ESTUDIANTES; ECONOMÍA
-
Educar en tiempos de pandemia: Parte 6: Recomendaciones para el cierre del año escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Educación 2020
- Fecha de Publicación:
- 2020-11
- Temática:
- COVID-19; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; BIENESTAR ESCOLAR; COMUNIDAD EDUCATIVA; DOCENTES
-
Documento de apoyo para la implementación curricular.
- Autor(es):
- Cepeda, Antonia; Araya, Grimaldina; Toro, Belia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2010-09
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; JARDINES INFANTILES; CURRÍCULUM
Introducción. Primer ciclo. Ámbito: Personal y Social. Ámbito: Comunicación. Ámbito: Relación con el Medio Natural y Cultural. - Segundo Ciclo. Ámbito: Personal y Social. Ámbito: Comunicación. Ámbito: Relación con el Medio ... -
Material de apoyo en Educación Inclusiva.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2010-01
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN ESPECIAL; INCLUSIÓN; JARDINES INFANTILES; DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE; DUA; CURRÍCULUM
Introducción. I. Educación inclusiva: un concepto ampliado. II. Un nuevo concepto: Diseño Universal de Aprendizaje. III. Reconocer la fuerza del Currículo Oculto en la educación inclusiva. Bibliografía. -
Hablando sobre el Coronavirus-19 con los niños y niñas más pequeños.
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- COVID-19; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; SALUD; BIENESTAR ESCOLAR