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Guía para Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición: Textos no literarios.
- Autor(es):
- Medina, Alejandra
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - LECTURA
1. ¿Por qué textos de información en manos de los niños y niñas de Educación Parvularia? 2. Tipos de textos. 3. Textos expositivos. 4. ¿Cómo trabajar los textos informativos y expositivos con niños y niñas? 5. Ejemplos de ...
La comunidad que lee: Guía de uso de la biblioteca escolar CRA y la biblioteca de aula.
- Autor(es):
- Anwandter, Christian; Bombal, Mónica
- Temática:
- LECTURA
I. Lectura y lectores. ¿Qué es la lectura y para qué leer?. Leer: un objetivo transversal de aprendizaje. Habilidades. Lectores. Mediadores. II. Biblioteca escolar CRA y biblioteca de aula como apoyo para la labor docente. ...
Cuadernillo Mi Diario de Escritura. 1° y 2° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- LECTURA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO
Comenzando a leer juntos.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Fundación Educacional Oportunidad (Chile)
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - LECTURA
Carta a la familia. ¿Cómo puede ayudar a su niño/a a enriquecer su lenguaje?.¿Adivinemos?. Los caballos mágicos de los brujos del Caleuche (Leyenda). El gigante egoísta (Cuento). El perro y el pedazo de carne (Fábula). La ...
Plan Nacional de Fomento de la Lectura: Guía para las Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición.
- Autor(es):
- Berríos, Alicia; Bustos, Carla; Torres, Claudia; Osorio, Alexandra; Oyaneder, Myriam; Merino, María Emilia; Verdugo, Marisol; Bombal, Mónica
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - LECTURA
1. Fundamentación. 2. ¿Qué es el Plan Nacional de Fomento de la Lectura? 3. Orientaciones generales para el uso de la Biblioteca de Aula. 4. Cómo realizar una lectura en voz alta. 5. Estrategias de fomento a la lectura. ...
Escribe tu Palabra. Texto Cuaderno de Post-Alfabetización para Estudiantes.
- Autor(es):
- Infante R., M. Isabel; Letelier G., M, Eugenia
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - ALFABETIZACIÓN - ESCRITURA - LECTURA
Kallfü y Likan. Un viaje mágico por Los Ríos.
- Autor(es):
- Cayupil Vásquez, Patricio
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe; Secretaría Regional Ministerial de Educación Los Ríos
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - LECTURA - MAPUCHE
Formando comunidades lectoras.
- Autor(es):
- Donoso, Cristian; Lecaros, Catalina; Ow, Maili
- Autor(es) Corporativo:
- Pontificia Universidad Católica de Chile; Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- LECTURA - FOMENTO LECTOR - EDUCACIÓN MEDIA - LITERATURA - PLAN LECTOR
Presentación. Introducción. Capítulo I: Conceptos previos. Capítulo II, Plan lector. Capítulo III. Cómo diseñar un plan lector. Capítulo IV. Plan de lecturas domiciliarias. Capítulo V. Cómo construir y mediar el plan de ...
Orientación a la lectura: Actas del II Seminario Internacional ¿Qué leer?¿Cómo leer? Lecturas de juventud.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Plan Nacional de la Lectura
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - LECTURA - FOMENTO LECTOR
Tensiones en la cultura juvenil. Boom de la literatura juvenil. La lectura en Chile. Lectura, entre la evaluación y el placer. Yo, lector. Enseñar literatura en la escuela. Literatura juvenil y derechos humanos. Género y ...
Lecturas: Un espacio para compartir. Sugerencias de títulos para trabajar en momentos de crisis.
- Autor(es) Corporativo:
- IBBY Chile
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- LECTURA - BIENESTAR EMOCIONAL - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - FOMENTO LECTOR - EDUCACIÓN MEDIA - LITERATURA - MEDIACIÓN LECTORA