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Leo Primero: Lenguaje y Comunicación 2° Básico: Tomo 4.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-12
- Temática:
- 2° BÁSICO - LECTURA - LENGUAJE
Contiene actividades para 24 clases.
Leo Primero: Lenguaje y Comunicación 1° Básico: Cuaderno de actividades Tomo 3.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2018-12
- Temática:
- 1° BÁSICO - LECTURA - LENGUAJE
Leo Primero: Lenguaje y Comunicación 2° Básico: Tomo 3.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-12
- Temática:
- 2° BÁSICO - LECTURA - LENGUAJE
Contiene actividades para 24 clases.
Leo Primero: Cuadernillo 1º Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- 1° BÁSICO - LECTURA - LENGUAJE
Leo Primero: Lenguaje y Comunicación 1° Básico Tomo 5.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-12
- Temática:
- LECTURA - 1° BÁSICO - LENGUAJE
Contiene actividades para 20 clases.
Leo Primero: Lenguaje y Comunicación 2° Básico: Guía Didáctica Docente: Tomo 2.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-12
- Temática:
- LECTURA - 2° BÁSICO - LENGUAJE - DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA
1. Introducción. Plan Nacional Leo Primero Segundo Año Básico. 2. Enseñanza De La Lectura. Procesos en el desarrollo de la lectura y escritura. 3. Recomendaciones para el desarrollo de la clase. 4. Referencias bibliográficas. ...
Cuadernillo de repaso : Comprensión lectora: Conceptos básicos y ejercitación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - 4° MEDIO - LENGUAJE - LECTURA - COMPRENSIÓN LECTORA - COVID-19
Introducción. Habilidades de comprensión lectora. ¿Cómo leer un texto aplicando las habilidades de comprensión lectora?. ¿Qué conocimientos previos contribuyen a la comprensión de cada tipo de texto?. Guías de ejercicios. ...
Orientaciones para la reactivación de aprendizajes: Lenguaje y comunicación / Lenguaje y Literatura.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2023-03
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL - LENGUAJE - LITERATURA - PRIORIZACIÓN CURRICULAR
Pueblos originarios: El saludo como práctica intercultural, que expresa vínculo y pertinencia, en tiempos de pandemia: Proyecto para programas de estudio 1° y 2° año de enseñanza básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- INTERCULTURALIDAD - LENGUA INDÍGENA - LENGUAJE - HISTORIA Y GEOGRAFÍA - ORIENTACIÓN - PROYECTO INTERDISCIPLINARIO - COVID-19
Democracia en espacios del colegio: Proyecto para programas de estudio 3° y 4° año de enseñanza media.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - LENGUAJE - LITERATURA - COVID-19