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Sumo Primero: Desarrollo mi pensamiento con tareas matemáticas: Ejercitando +.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Pontificia Universidad Católica de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- MATEMÁTICA - 4° BÁSICO
Sumo Primero 1° Básico: Texto del Estudiante Tomo 2.
- Autor(es):
- Isoda, Masami
- Autor(es) Corporativo:
- Japón. Universidad de Tsukuba; Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- MATEMÁTICA - 1° BÁSICO
Propuesta de actividades para la asignatura de música de 1°año a 4°año de Enseñanza Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Artística
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA - EDUCACIÓN BÁSICA - MÚSICA
Introducción/ Actividad 1: “la ruta del sonido”/Actividad 2: “el cuidado de la audición”/ Actividad 3: “la creación de cotidiafono”/Actividad 4: “la orquesta reciclada”/Actividad 5: “la máquina del sonido”/Actividad 6: “el ...
Ruta de la Alternancia Educación - Empresa.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile Dual
- Fecha de Publicación:
- 2020-01
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - FORMACIÓN DUAL - EDUCACIÓN MEDIA
Introducción. Ruta de la Alternancia. Certificación a Estudiantes. Charlas y Visitas Guiadas. Pasantías. Estrategia Dual.
Cuadernillo de repaso: Matemática: Conceptos básicos y ejercitación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - 4° MEDIO - MATEMÁTICA
Introducción. ¿Cómo usar este manual?. Eje números. Eje álgebra y funciones. Eje geometría. Eje probabilidad y estadística. Anexos.
Cuadernillo de repaso: Matemática, eje números: IV° medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - 4° MEDIO - MATEMÁTICA
Introducción. ¿Cómo usar este manual?. Eje números. Anexos.
Apóstoles en la línea del fuego: Vivencias y reflexiones desde la EREC ante la pandemia.
- Autor(es):
- Díaz Tejo, Javier
- Fecha de Publicación:
- 2020-08
- Temática:
- RELIGIÓN - PANDEMIA - EDUCACIÓN RELIGIOSA - COVID-19
Presentación -- El olvido de la trascendencia/Valentina Aguayo Mella. -- "¿Dónde está Dios? Siempre ha estado con nosotros/Claudio Aguilar Muñoz. -- Esperar con esperanza/Álvaro Almendra Soto. -- ¿Clases de Religión ...
Cómo trabajar las emociones de tus estudiantes en el aula virtual.
- Autor(es):
- Bello, Angela; Pincheira, Paulo; Andrade, Rodrigo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- COVID-19 - DOCENTES - BIENESTAR ESCOLAR - BIENESTAR EMOCIONAL
Proceso: Aprendizaje socio emocional en aula virtual. Identificación de los pasos en la propuesta didáctica. Desarrollo práctico de la propuesta didáctica.
Actividades Para Desarrollar Habilidades Socioemocionales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-08
- Temática:
- BIENESTAR EMOCIONAL - ORIENTACIÓN - ESTUDIANTES
Educar en tiempos de pandemia: Parte 4: Recomendaciones para gestionar la diversidad.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Educación 2020
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- COVID-19 - PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLAR - PIE - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES - COMUNIDAD EDUCATIVA
Introducción. Recomendaciones para gestionar la diversidad. Referencias.