Browsing by Subject "FILOSOFÍA"
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Diálogo entre generaciones: Proyecto para programas de estudio 3° y 4° año de enseñanza media.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- PROYECTO INTERDISCIPLINARIO; 3° MEDIO; 4° MEDIO; FILOSOFÍA; FORMACIÓN CIUDADANA; COVID-19; INCLUSIÓN
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Filosofía 3° Medio. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; FILOSOFÍA; 3° MEDIO
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Filosofía de la ciencia. Material de trabajo del seminario de perfeccionamiento de filosofía.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 1971-03
- Temática:
- FILOSOFÍA; CPEIP; SEMINARIO; CIENCIAS
|| Lógica y Matemática || Lógica y probabilidad || Epistemología || Método dialectico y Método matemático || Método experimental || Lalande. Las teorías de la inducción y la experimentación || Bibliografía -
Filosofía y Psicología: Programa de estudio Cuarto Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; FILOSOFÍA; 4° MEDIO
Presentación. - Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. - Orientaciones didácticas generales. - Objetivos fundamentales. - Contenidos mínimos obligatorios. Cuadro sinóptico de las unidades. ... -
Filosofía y Psicología: Programa de estudio Tercer Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; FILOSOFÍA; 3° MEDIO
Presentación. - Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. - Orientaciones didácticas generales. - Objetivos fundamentales. - Contenidos mínimos obligatorios. - Cuadro sinóptico de las unidades. ... -
Guía didáctica para docentes: Pensamiento crítico y educación ciudadana: Tercer Año Medio.- Autor(es):
- Lara, Francisco de; Zúñiga, Carmen Gloria
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Facultad de Filosofía
- Fecha de Publicación:
- 2021-12
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA; 3° MEDIO; FILOSOFÍA
1. Presentación - 2. Principios generales sobre pensamiento crítico y educación ciudadana - 3. Propuesta didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico - Referencias bibliográficas. -
Orientaciones didácticas: Filosofía.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2023-03
- Temática:
- REACTIVACIÓN EDUCATIVA; CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; FILOSOFÍA
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Participación electoral informada ¡La necesitamos ahora! : Proyecto para programas de estudio 3°y 4° año de enseñanza media.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- PROYECTO INTERDISCIPLINARIO; 3° MEDIO; 4° MEDIO; FORMACIÓN CIUDADANA; FILOSOFÍA; COVID-19
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Priorización curricular COVID-19 Filosofía: 3° y 4° Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2020-05-15
- Temática:
- FILOSOFÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; CURRÍCULUM NACIONAL; COVID-19
Presentación. Introducción. Priorización 3° y 4° Medio, Plan Común General. Priorización 4° Medio, Plan Común General (Marco Curricular). -
Programa de Estudio 3° Medio: Filosofía.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- FILOSOFÍA; 3° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Filosofía 3° medio. Propósitos Formativos. Enfoque de la ... -
Programa de Estudio 3° y 4° Medio Formación Diferenciada Filosofía: Estética.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- FILOSOFÍA; ESTÉTICA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Estética. Propósitos Formativos. Enfoque de la asignatura. ... -
Programa de Estudio 3° y 4° Medio Formación Diferenciada Filosofía: Filosofía Política.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- FILOSOFÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL
Índice. Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Propósitos formativos. Enfoque de la asignatura. ... -
Programa de estudio 3° y 4° Medio Formación Diferenciada: Seminario de Filosofía.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; FILOSOFÍA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Seminario de Filosofía. Propósitos formativos. Enfoque de la ... -
Programa de Estudio 4° Medio: Filosofía.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- FILOSOFÍA; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Filosofía 4° medio. Propósitos Formativos. Enfoque de la ... -
Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio : Formación diferenciada Humanístico-Científica : Filosofía y Psicología : Problemas del Conocimiento.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; FILOSOFÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. - Objetivos fundamentales. - Contenidos mínimos obligatorios. - Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. - Cuadro sinóptico de las unidades, contenidos y distribución temporal. - ... -
Programa de estudio Tercer o Cuarto Medio: Formación diferenciada Humanístico-Científica: Filosofía y Psicología : Argumentación.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; FILOSOFÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. - Objetivos fundamentales. - Contenidos mínimos obligatorios. - Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. - Cuadro sinóptico de las unidades, contenidos y distribución temporal. - ... -
Programa de Estudios de Castellano y Filosofía.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Educación Secundaria
- Fecha de Publicación:
- 1964
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; PROGRAMA EDUCATIVO; EDUCACIÓN SECUNDARIA; CASTELLANO; FILOSOFÍA
Contiene: Fines de la educación general -- Recomendaciones generales -- Programa de castellano -- Programa de filosofía. -
Recurso de Aprendizaje N°1 Identificando la relación entre democracia y ciudadanía: Pensamiento Crítico y Educación Ciudadana Tercer Año Medio.- Autor(es):
- Morán, Verónica; Cofré, Francisco; Astorga, Giovanna
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Facultad de Filosofía; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2021-12
- Temática:
- 3° MEDIO; FORMACIÓN CIUDADANA; FILOSOFÍA; EDUCACIÓN CÍVICA
Presentación - I. Pregunta orientadora - II. Contexto para desarrollar el recurso de aprendizaje - III. Trabajando con fuentes - IV. Organizando lo aprendido - V. Comunicando lo aprendido - VI. Aplicando lo aprendido - ... -
Recurso de Aprendizaje N°2 Reflexionando acerca de la Participación Ciudadanía en Chile: Pensamiento Crítico y Educación Ciudadana Tercer Año Medio.- Autor(es):
- Cofré, Francisco; Chadwick, Macarena
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Facultad de Filosofía; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2021-12
- Temática:
- 3° MEDIO; FORMACIÓN CIUDADANA; EDUCACIÓN CÍVICA; FILOSOFÍA
Presentación - I. Pregunta orientadora - II. Contexto para desarrollar el recurso de aprendizaje - III. Trabajando con fuentes - IV. Organizando lo aprendido - V. Comunicando lo aprendido - VI. Aplicando lo aprendido - ... -
Revista de Educación N° 208.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 1993-07
- Temática:
- REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN AMBIENTAL; MEDIO AMBIENTE; INNOVACIÓN EDUCATIVA; PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL; FILOSOFÍA; PUEBLOS ORIGINARIOS; ISLA DE PASCUA; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; EDUCACIÓN SEXUAL; CALCULADORAS; CURRÍCULUM; 1993
Correo || Editorial Las cosas pueden estar mejor/ María Teresa Escoffier || Educación al día || Tema central. La educación ambiental: bajo una mirada holística: Entrevistas a representantes del Ministerio de Educación, de ...