Browsing by Subject "EDUCACIÓN BÁSICA"
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Artes Musicales Educación Artística: Programa de estudio Séptimo Año Básico / NB5.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; MÚSICA; 7° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: ... -
Artes Visuales Educación Artística: Programa de estudio Octavo Año Básico / NB6.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; ARTES VISUALES; 8° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos. Cuadro sinóptico: Unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Desarrollo de las ... -
Artes Visuales Educación Artística: Programa de estudio Séptimo Año Básico / NB5.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; ARTES VISUALES; 7° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: El diseño en la ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Cuarto Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 4° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Artes visuales. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Octavo Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 8° BÁSICO
Presentación. - Nociones básicas. - Orientaciones para implementar el programa.- Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa. - Referencias ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Primer Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 1° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Artes visuales. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Quinto Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 5° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Artes visuales. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Segundo Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 2° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Artes visuales. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Sexto Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 6° BÁSICO
Presentación. - Nociones básicas. - Orientaciones para implementar el programa. - Orientaciones para planificar el aprendizaje. - Orientaciones para evaluar los aprendizajes. - Estructura del programa de estudio. - Artes ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Séptimo Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CURRÍCULUM NACIONAL; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 7° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Referencias Bibliográficas. ... -
Artes Visuales: Programa de estudio Tercer Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 3° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Artes visuales. ... -
Artis y el laberinto. Una aventura científica.- Autor(es):
- Arroyo Fernández, Paola
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación; PAR Explora Región del Libertador Bernardo O'Higgins; Universidad de O'Higgins
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- CIENCIAS; EDUCACIÓN BÁSICA; BIENESTAR ESCOLAR
Capítulo 1: Artis y el Laberinto. Capítulo 2: Una aventura científica. Capítulo 3: Glosario de la abuela Noa. Equipo creativo. Referencias. -
Asesoría para la Evaluación de Pruebas de Medición del Dominio del Inglés como Lengua Extranjera para Alumnos de un Rango de entre 8° Básico y 4° Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Medición, PUC
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- PRUEBAS ESTANDARIZADAS; INGLÉS; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Realización de una recomendación fundada sobre qué pruebas de medición del dominio de inglés como lengua extranjera son las más adecuadas para alumnos del sistema escolar chileno en un rango de 8º básico a 4º medio. -
Astronomía ilustrada. Sol. Tierra. Luna. Eclipses.- Autor(es):
- Beamin, Juan Carlos
- Fecha de Publicación:
- 2019-06
- Temática:
- CIENCIAS; ASTRONOMÍA; EDUCACIÓN BÁSICA
¿Cómo llegamos hasta el día de hoy? Una brevísima historia del universo. - I. El Sol - II. La Tierra. - III. La Luna - IV. Eclipses - V. Otras formas de eclipses: Tránsitos y ocultaciones - VI. Los eclipses en otras ... -
Atención a la diversidad.- Autor(es) Corporativo:
- DEG, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- VULNERABILIDAD; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN DE ADULTOS; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; DIVERSIDAD CULTURAL
Análisis de las estrategias relacionadas con atención a la diversidad con el objeto de optimizar los recursos de sus líneas de acción. -
Autonomía en la toma de decisiones y organización escolar: Su relación con el desempeño escolar.- Autor(es):
- Leyton, Cristian
- Autor(es) Corporativo:
- Departamento de Estudios y Desarrollo, UAH
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- DESEMPEÑO ESCOLAR; SIMCE; EDUCACIÓN BÁSICA
Aportar elementos a la discusión sobre la incidencia de la gestión escolar, más específicamente de la autonomía en la toma de decisiones y de la organización escolar, en la obtención de buenos resultados escolares; establecer ... -
Álgebra para futuros profesores de educación básica- Autor(es):
- Martínez, Salomé; Varas, María Leonor
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; MATEMÁTICA
Capítulo 1: Expresiones algebraicas. Capítulo 2: Ecuaciones e inecuaciones. Capítulo 3: Patrones y secuencias. Capítulo 4: Funciones. -
Bacterias ¿Por qué me enferman?- Autor(es):
- Corsini Acuña, Gino
- Fecha de Publicación:
- 2018-06
- Temática:
- CIENCIAS NATURALES; SALUD; EDUCACIÓN BÁSICA; BIOLOGÍA
Capítulo 1. ¿Qué son las bacterias? - Capítulo 2. Las bacterias me enferman - Capítulo 3. Tratamiento, prevención y cuidado personal. - Capítulo 4. Enfermedades causadas por bacterias. - Capítulo 5. Discusiones actuales. ... -
Bases curriculares : 7° básico a 2° medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN MEDIA; 7° BÁSICO; 8° BÁSICO; 1° MEDIO; 2° MEDIO; CURRÍCULUM NACIONAL
Introducción. Lengua y Literatura. Matemática. Ciencias Naturales. Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Idioma Extranjero: Inglés. Educación Física y Salud. Música. Artes Visuales. Orientación. Tecnología. -
Bases curriculares Educación Básica: Ministerio de Educación 2012.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; CURRÍCULUM NACIONAL
Introducción. Lenguaje y Comunicación. Matemática. Ciencias Naturales. Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Idioma Extranjero: Inglés.