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      Orientaciones metodológicas: TP Booklets: English Open Doors Program.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      INGLÉS; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS; DOCENTES; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL

      I. Presentación y objetivos del recurso. II. Instrumentos curriculares de base. III. Definiciones básicas del recurso. IV. Desarrollo de habilidades de comunicación. V. Aprendizaje basado en proyecto.
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      Pizarras Interactivas en Quinto Básico de Inglés. Proyecto de Intervención y Estudio.
      Autor(es):
      Pardo, Robert

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Santiago de Chile (USACH). Centro Comenius

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      INNOVACIÓN; INGLÉS; PRÁCTICA PEDAGÓGICA

      Explorar las posibilidades educativas que genera en la clase de ingles de 5º básico la incorporación de una Pizarra Digital Interactiva.
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      Priorización curricular COVID-19 Inglés: 5° Básico a 4° Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-05-15

      Temática:
      INGLÉS; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; COVID-19; CURRÍCULUM NACIONAL

      Presentación. Introducción. Quinto básico. Sexto básico. Séptimo básico. Octavo básico. Primero medio. Segundo medio. Tercero medio. Cuarto medio. Cuarto medio Marco Curricular.
    • Programa de Estudio 3° Medio: Inglés.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      INGLÉS; 3° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; IDIOMAS; CURRÍCULUM NACIONAL

      Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Inglés 3° medio. Propósitos Formativos. Enfoque de la asignatura. ...
    • Programa de Estudio 4° Medio: Inglés.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      INGLÉS; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; IDIOMAS; CURRÍCULUM NACIONAL

      Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Inglés 4° medio. Propósitos Formativos. Enfoque de la asignatura. ...
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      Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio. Formación diferenciada Humanístico-Científica: Lenguaje y Comunicación Idioma Extranjero: Inglés Vocacional.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; INGLÉS; 3° MEDIO; 4° MEDIO

      Presentación. Características del programa. Objetivos fundamentales. Contenidos. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Aprendizajes esperados anuales. Actividades genéricas. Orientaciones ...
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      Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio. Formación diferenciada: Idioma Extranjero Inglés: Social - Comunicativo.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; INGLÉS; 3° MEDIO; 4° MEDIO

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      Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio: Formación diferenciada Humanístico-Científica: Lenguaje y Comunicación Idioma Extranjero: Inglés Cultural-Literario.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; INGLÉS; 3° MEDIO; 4° MEDIO

      Presentación. Características del programa. Objetivos fundamentales. Objetivos enfatizados en este módulo. Contenidos. Aprendizajes esperados anuales. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. ...
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      Programa de Estudios de inglés
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Educación Secundaria

      Fecha de Publicación:
      1964

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN SECUNDARIA; PROGRAMA EDUCATIVO; INGLÉS

      Contiene: Fines de la educación general -- Recomendaciones generales -- Programas de idiomas extranjeros -- Programa de inglés
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      Programas de Estudio Educación Media de Adultos: Sector Lenguaje y Comunicación Subsector Inglés.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2007

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; INGLÉS; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL

      Primer Nivel de Educación Media. Módulo I: "From my near world to the outside". Módulo II: "Looking further". Anexo 1. Orientaciones metodológicas por habilidad. Bibliografía. Segundo Nivel de Educación Media. Módulo I: ...
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      Resultados Nacionales del Diagnóstico de Inglés
      Autor(es) Corporativo:
      ESOL Examination, University of Cambridge

      Fecha de Publicación:
      2004

      Temática:
      PRUEBAS ESTANDARIZADAS; INGLÉS; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA

      Este informe busca informar la política de enseñanza del inglés en Chile; conocer el nivel actual de inglés de los estudiantes; conocer las características de los estudiantes, de sus profesores de inglés y de las clases de inglés.
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      Revista de Educación N° 41.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación Pública

      Fecha de Publicación:
      1947-04

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; UNIVERSIDADES; APRENDIZAJE; IDIOMAS; INGLÉS

      Dos acontecimientos educacionales. "La Universidad Técnica del Estado abre a la juventud chilena nuevos y promisorios horizontes". Discurso de S. E. don Gabriel González Videla || Texto completo del Decreto Supremo que da ...
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      Revista de Educación N° 9.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1929-08

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; INGLÉS; CURRÍCULUM; HISTORIA Y GEOGRAFÍA

      Jorge Alfaro R.: Talleres de enseñanza y escuelas en las fábricas metalúrgicas alemanas. Julio Heize González: El Congreso Internacional de Oslo y la enseñanza de la Historia. Francisca Crispi Guarda: EL problema educacional ...
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      Selección de rimas y canciones: 2° año de capacitación E.G.B. profesores y alumnos.
      Autor(es):
      Oróstegui L., Ina; Cervellino A., Antonio

      Fecha de Publicación:
      1984

      Temática:
      IDIOMAS; INGLÉS; EDUCACIÓN MUSICAL; EDUCACIÓN BÁSICA;

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      Selección de textos de lectura para profesores 3° año de capacitacion E.G.B.
      Fecha de Publicación:
      1984

      Temática:
      INGLÉS; SELECCIÓN DE TEXTOS; CAPACITACIÓN DOCENTE

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      Spill the ink. Desafío de Microcuentos en inglés. Selección de ganadores 2020 Programa Inglés Abre Puertas.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      INGLÉS; ESCRITURA; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS; ESTUDIANTES; EDUCACIÓN MEDIA

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      Un estudio de las creencias de alumnos y profesores sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés.
      Autor(es):
      Tagle Ochoa, Tania Romanette

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; INGLÉS; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE

      I. Introducción. II. Marco Conceptual 1. El enfoque reflexivo. 2 consideraciones sobre el proceso de enseñanza- aprendizaje desde una propuesta contructivista. 3. la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera. La ...
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      What English language teachers need to know. Volume 1. Understanding learning.
      Autor(es):
      Murray, Denise E.; Christison, Mary Ann

      Fecha de Publicación:
      2011

      Temática:
      DOCENTES; FORMACIÓN DOCENTE; INGLÉS; ENSEÑANZA; ESTUDIANTES; APRENDIZAJE; FID 2021

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