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      Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : Ciclo educación inicial.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      SEGURIDAD ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA

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      Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : Educación Especial.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN ESPECIAL; ORIENTACIÓN

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      Comunidades de aprendizaje profesional.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DOCENTES; APRENDIZAJE

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      Comunidades Educativas Inclusivas. Claves para la acción.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      ESTUDIANTES MIGRANTES; INCLUSIÓN; ESCUELA; COMUNIDAD EDUCATIVA

      I. Fortaleciendo la construcción de comunidades educativas inclusivas. II. Oportunidades para implementar la inclusión. III. Ejercicios autoaplicados: Avanzando hacia una escuela inclusiva. Anexo: Batería de acciones, ...
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      Comuniquemos para la igualdad: Orientaciones para un uso de lenguaje no sexista e inclusivo.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Equidad de Género

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      GÉNERO; LENGUAJE; INCLUSIÓN

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      Con la fuerza del Wiño.
      Autor(es):
      Cayupil Vásquez, Patricio; Rodríguez Méndez, Pablo; Elorz Barría, Eduardo

      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Secretaría Regional Ministerial de Educación Los Ríos; Programa de Educación Intercultural Bilingüe

      Fecha de Publicación:
      2017-10

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; LENGUAJE; MAPUCHE

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      Con las manos en la ciencia.
      Autor(es):
      Tirapegui Calquín, Cristián; Santana Sepúlveda, Paula; Salinas Barrera, Vicente; Villalobos Lepe, Valeria; MacLeod-Carey Castro, Desmond; Beamin Muhlenbrock, Juan Carlos

      Fecha de Publicación:
      2020-05

      Temática:
      CIENCIAS; QUÍMICA; EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS; ESTUDIANTES

      Fluoresciendo la casa. Cristales caseros de sal. Lámparas de lava. Coloreando la tensión superficial. Papel mágico: cambia de color. Crea tu arcoiris. Astrolabio hecho en casa.
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      Con nosotros… todo pasando: Manual para Centros de Alumnos.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Programa MECE-Media

      Fecha de Publicación:
      1999

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR

      Presentación. Módulo I. La Reforma en tu Liceo. Módulo II. Tus derechos. Módulo III. Ser Centro de Alumnos Hoy . Módulo IV. Fortaleciendo la Gestión. Módulo V. Sugerencia de Actividad. Anexos. Direcciones y fonos con ...
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      Concepciones de niños y niñas sobre el lenguaje escrito en sectores rurales de la provincia de Malleco, región de la Araucanía.
      Autor(es):
      Silva, Ilich

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad Arturo Prat (UAP). Centro de Investigaciones Pedagógicas

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      LENGUAJE; EDUCACIÓN PARVULARIA; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

      Comprender los procesos de conceptualización del sistema de escritura en niñas y niños de 3 a 5 años 11 meses, residentes en sectores rurales de la provincia de Malleco, región de la Araucanía.
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      Concepciones sobre lectura de profesores en ejercicio: Perfiles lectores de docentes y su relación con el desempeño de sus estudiantes.
      Autor(es):
      Errázuriz Cruz, María Constanza

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      CONCEPCIONES; LECTURA; ACTITUDES DE LECTURA; COMPRENSIÓN LECTORA; FOMENTO LECTOR

      Identificar y analizar los perfiles lectores del profesorado en ejercicio de la región de la Araucanía y su relación con el desempeño y los perfiles lectores de sus estudiantes, con el fin de aportar conocimiento que pueda ...
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      Conceptos clave para la resolución pacífica de conflictos, en el ámbito escolar: Cartilla de trabajo.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Apoyo a la Transversalidad

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      ORIENTACIÓN

      Capítulo 1: Resolución pacífica de conflictos: Una dimensión de la educación. Capítulo 2: Técnicas alternativas de resolución de conflictos en instituciones escolares. Capítulo 3: Testimonios.
    • A conceptual framework for assessing motivation and self-regulated learning in college students.
      Autor(es):
      Pintrich, Paul R.

      Fecha de Publicación:
      2004-12

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; ESTUDIANTES; MOTIVACIÓN; EVALUACIÓN; APRENDIZAJE; ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE; FID 2021

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      Concierto de Bach a Batman. Material para el docente.
      Autor(es) Corporativo:
      Teatro Municipal de Santiago

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN ARTÍSTICA; MÚSICA; ARTES VISUALES; EDUCACIÓN BÁSICA

      Índice: Saludo al docente/Contáctese con nosotros/Historia del Teatro Municipal de Santiago/Expresión artística: El concierto/Bibliografía electrónica/Línea de tiempo/Saludo a los estudiantes/Orientaciones preliminares al ...
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      Concordancia entre las variaciones de puntajes SIMCE y puntajes.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2014-12

      Temática:
      EVALUACIÓN; SIMCE; PISA; LENGUAJE; MATEMÁTICA

      En este documento se presenta el resultado de dicha comparación, como también se pone en discusión y profundiza en la diferencias de resultados obtenidos para las distintas muestras de grado. Este documento se estructura ...
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      Condiciones para la aplicación de mecanismos de autoevaluación en las escuelas.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018-07

      Temática:
      GESTIÓN EDUCACIONAL; LIDERAZGO EDUCATIVO; ESCUELA; EVALUACIÓN

      1. Antecedentes. 2. Condiciones necesarias para la aplicación exitosa de un mecanismo de AEE. 3. Uso de los resultados. 4. Lista de referencias
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      Conducta Adaptativa: explorando instrumentos para su evaluación en estudiantes chilenos.
      Autor(es):
      Vera Bachmann, Daniela

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad Austral de Chile

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      CONDUCTA ADAPTATIVA; PROPIEDADES PSICONOMÉTRICAS; VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS; FIABILIDAD; VALIDEZ

      El objetivo de este estudio fue analizar las propiedades psicométricas del Inventario para la Planificación de Servicios y la Programación Individual (ICAP) en población de estudiantes chilenos.
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      Conductas de riesgo para la salud entre adolescentes escolarizados en Santiago de Chile y antecedentes de disfuncionalidad familiar.
      Autor(es):
      Florenzano Urzúa, Ramón; Valdés Correa, Macarena; Pino Zúñiga, Paulina; Kaplan de Polo, Milka; Altamirano, Jaime; Fullerton Ugalde, Claudio

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad de Chile. Facultad de Medicina.

      Fecha de Publicación:
      1993

      Temática:
      ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; CAMBIO DE CONDUCTA

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      Conectividad para la Educación 2023.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Innovación

      Fecha de Publicación:
      2023

      Temática:
      TECNOLOGÍA; TIC; INTERNET

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      Conferencia Inaugural.
      Autor(es):
      Oteiza Morra, Fidel

      Fecha de Publicación:
      1991

      Temática:
      ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; CONFERENCIA

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      Configuración Nacional de Unidades de Gestión Educativas.
      Autor(es):
      Paredes, Ricardo

      Autor(es) Corporativo:
      Plataforma Educación, Programa de Políticas Públicas, PUC

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      AJUSTE CURRICULAR; POLÍTICA EDUCATIVA

      Desarrollar un modelo de configuración óptima de Unidades de Gestión Educativas, en base a la consideración de criterios técnicos y económicos.

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