Browsing by Subject "CHILE"
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Educación Artística: Programa de estudio Sexto Año Básico / NB4.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 6° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Artes visuales. Unidad 1: Arte y cultura en Chile: La Colonia. Unidad 2: El color como medio de expresión personal y cultural. Bibliografía. ... -
Educación en Chile: Evaluaciones de políticas nacionales de educación.- Autor(es) Corporativo:
- OCDE
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EVALUACIÓN INTERNACIONAL; POLÍTICA EDUCATIVA; CHILE; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; FID 2021
Parte I. Panorama general del sistema educativo en Chile. - Capítulo 1. Mejores bases para el aprendizaje de los estudiantes en Chile. - Parte II. Mejores bases para el aprendizaje de los estudiantes en Chile. - Capítulo ... -
Educación Física y salud: Programa de estudio Cuarto Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 4° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Educación Física y ... -
Educación Física y salud: Programa de estudio Primero Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 1° MEDIO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Referencias ... -
Educación Física y salud: Programa de estudio Segundo Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 2° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Educación Física y ... -
Educación Física y salud: Programa de estudio Segundo Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 2° MEDIO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Referencias bibliográficas. ... -
Educación Física: Programa de estudio Cuarto Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 4° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Desarrollo de las unidades del programa. Unidad ... -
Educación Física: Programa de estudio Primer Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 1° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Desarrollo de las unidades del programa. Unidad ... -
Educación Física: Programa de estudio Sexto Año Básico / NB4.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 6° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Ejercicio físico y salud. Unidad 2: ... -
Educación Física: Programa de estudio Tercer Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 3° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Desarrollo de las unidades del programa. Unidad ... -
Educación Tecnológica Humanístico-Científica: Programa de estudio Primer Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; TECNOLOGÍA; 1° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Educación tecnológica. Estructura del programa. Objetivos fundamentales primer año medio. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución ... -
Educación Tecnológica Técnico-Profesional: Programa de estudio Primer y Segundo Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; TECNOLOGÍA; 1° MEDIO; 2° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones didácticas para la enseñanza de la tecnología. Educación tecnológica. Introducción. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: ... -
Educación Tecnológica: Programa de estudio Octavo Año Básico / NB6.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; TECNOLOGÍA; 8° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones didácticas. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos. Cuadro sinóptico: Unidades, contenidos y distribución temporal. ... -
Educación Tecnológica: Programa de estudio Segundo Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; 2° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones didácticas. Objetivos fundamentales. Educación tecnológica. Contexto e indicaciones generales para situar el trabajo. Cuadro ... -
Educación Tecnológica: Programa de estudio Sexto Año Básico / NB4.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; TECNOLOGÍA; 6° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones didácticas. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: Unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Los objetos ... -
Educación Tecnológica: Programa de estudio Séptimo Año Básico / NB5.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; TECNOLOGÍA; 7° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones didácticas. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Relaciones ... -
El ciclo hidrosocial. Una propuesta didáctica desde la historia, la geografía, las ciencias sociales y la educación para la ciudadanía.- Autor(es):
- Simón Ruiz, Inmaculada; Aravena Rodríguez, Brandon
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- CIENCIAS NATURALES; GEOGRAFÍA; HISTORIA; CHILE; CICLO DEL AGUA
Introducción. Capítulo I. El agua en la historia de Chile y de la humanidad: El antropoceno. Capítulo II. El agua en la geografía chilena. Capítulo III. Cambios en los usos del suelo y del agua, transformaciones en el clima ... -
El Sistema Nacional de Educación. Parte I: Concepción general del Sistema.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 1973-03
- Temática:
- ENU; SISTEMA EDUCACIONAL; CHILE; INFORME
El Sistema Nacional de Educación. I. Introducción. II. La crisis del sistema educacional chileno. III. El Sistema Nacional de Educación: Respuesta de fondo a la crisis educacional. IV. Principios básicos que inspiran la ... -
En vías de desaparición. Antecedentes para entender la disminución de las artes en la formación inicial docente de educación primaria en Chile.- Autor(es):
- Orbeta-Green, Alejandra; Oyanedel-Frugone, Rosario
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; CHILE; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS ARTES VISUALES; FID 2021
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Enseñanza y aprendizaje en el siglo XXI: metas, políticas educativas y currículo en seis países.- Autor(es):
- Reimers, Fernando; Chung, Connie K.
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- POLÍTICA EDUCATIVA; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; CHILE; CHINA; ESTADOS UNIDOS; MÉXICO; SINGAPUR; INDIA; APRENDIZAJE; ENSEÑANZA; FID 2021
Introducción. Estudio comparativo de los propósitos de la educación en el siglo XXI.\1. Planteamiento sistémico de Singapur sobre la enseñanza y el aprendizaje XXI./ Oon-Seng Tan y Ee-Ling Low.\2. Grandes ideas, pequeñas ...