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Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Minero Especialidad Asistencia en Geología.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; GEOLOGÍA; 4° MEDIO; 3° MEDIO
Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio de la especialidad. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones ... -
Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Minero Especialidad Explotación Minera.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; MINERÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio de la especialidad. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones ... -
Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Minero Especialidad Metalurgia Extractiva.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; MINERÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio de la especialidad. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones ... -
Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Salud Especialidad Atención de Enfermería Menciones: Adulto Mayor y Enfermería.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; SALUD; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones para implementar ... -
Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Salud y Educación Especialidad Atención de Párvulos.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; EDUCACIÓN PARVULARIA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones para implementar ... -
Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Sector Química e Industria Especialidad Química Industrial Menciones: Laboratorio Químico y Planta Química.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; QUÍMICA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones para implementar ... -
Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Tecnología y Comunicaciones Especialidad Conectividad y Redes.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; TECNOLOGÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio de la especialidad. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones ... -
Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Tecnología y Comunicaciones Especialidad Programación.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; TECNOLOGÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio de la especialidad. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones ... -
Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Tecnología y Comunicaciones Especialidad Telecomunicaciones.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; TECNOLOGÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO
Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones para implementar ... -
Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 1º básico: Interculturalidad.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; INTERCULTURALIDAD; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio primer año básico interculturalidad. Visión global del año. Unidad 1. ... -
Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 1º básico: Pueblo Aymara.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; AYMARA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio primer año básico pueblo aymara. Visión global del año. Unidad 1. Unidad ... -
Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 1º básico: Pueblo Colla.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; COLLA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio primer año básico pueblo colla. Visión global del año. Unidad 1. Unidad ... -
Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 1º básico: Pueblo Diaguita.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; DIAGUITA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio primer año básico pueblo diaguita. Visión global del año. Unidad 1. Unidad ... -
Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 1º básico: Pueblo Kawésqar.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; KAWÉSQAR; 1° BÁSICO; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio primer año básico pueblo kawésqar. Visión global del año. Unidad 1. Unidad ... -
Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 1º básico: Pueblo Lickanantay.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; LICKANANTAY; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio primer año básico pueblo lickanantay. Visión global del año. Unidad 1. ... -
Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 1º básico: Pueblo Mapuche.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; MAPUCHE; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio primer año básico pueblo mapuche. Visión global del año. Unidad 1. Unidad ... -
Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 1º básico: Pueblo Quechua.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; QUECHUA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio primer año básico pueblo quechua. Visión global del año. Unidad 1. Unidad ... -
Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 1º básico: Pueblo Rapa Nui.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; RAPA NUI; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio primer año básico pueblo rapa nui. Visión global del año. Unidad 1. Unidad ... -
Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 1º básico: Pueblo Yagán.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; YAGÁN; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio primer año básico pueblo yagán. Visión global del año. Unidad 1. Unidad ... -
Programa de Estudio Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 2º básico: Interculturalidad.- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 2° BÁSICO; CURRÍCULUM NACIONAL; INTERCULTURALIDAD
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Estructura del programa de estudio. Especificidades programa de estudio segundo año básico interculturalidad. Visión global del año. Unidad 1. ...