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      Estándares de aprendizaje Matemática: Segundo medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2015-07

      Temática:
      2° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; MATEMÁTICA; CURRÍCULUM; EVALUACIÓN; APRENDIZAJE

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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Artes Visuales Educación Básica/Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2021-08

      Temática:
      FORMACIÓN DOCENTE; ARTES VISUALES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares pedagógicos. - IV. Estándares disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias bibliográficas. - VII. Equipos elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Biología: Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2022-04

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EDUCACIÓN MEDIA; BIOLOGÍA; CIENCIAS; PRUEBA INICIA

      I. Introducción - II. Antecedentes - III. Estándares Pedagógicos - IV. Estándares Disciplinarios - V. Glosario - VI. Referencias Bibliográficas - VII. Equipos Elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Educación Física y Salud Educación Básica/Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2021-08

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EDUCACIÓN FÍSICA; SALUD; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares pedagógicos. - IV. Estándares disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias bibliográficas. - VI. Equipos elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Física: Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2022-02

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; FÍSICA; EDUCACIÓN MEDIA; CIENCIAS; PRUEBA INICIA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares Pedagógicos. - IV. Estándares Disciplinarios para Carreras de Pedagogía en Física. - V. Glosario. - VI. Referencias Bibliográficas. - VII. Equipos Elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2021-08

      Temática:
      FORMACIÓN DOCENTE; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; EDUCACIÓN MEDIA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares pedagógicos. - IV. Estándares disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias bibliográficas. - VII. Equipos elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Inglés Educación Básica/Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2021-08

      Temática:
      FORMACIÓN DOCENTE; INGLÉS; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN BÁSICA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares pedagógicos. - IV. Estándares disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias bibliográficas. - VI. Equipos elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Lenguaje: Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2022-01

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; LENGUAJE; EDUCACIÓN MEDIA; PRUEBA INICIA

      I. Introducción - II. Antecedentes. - III. Estándares Pedagógicos.- IV. Estándares Disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias Bibliográficas. - VII. Equipos Elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Matemática Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2021-08

      Temática:
      FORMACIÓN DOCENTE; EDUCACIÓN MEDIA; MATEMÁTICA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares pedagógicos. - IV. Estándares disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias bibliográficas. - VII. Equipos elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Música: Educación Básica/Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2022-03

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; MÚSICA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; PRUEBA INICIA

      I. Introducción - II. Antecedentes. - III. Estándares Pedagógicos. - IV. Estándares Disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias Bibliográficas. - VII. Equipos Elaboradores.
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      Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Química: Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2022-02

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EDUCACIÓN MEDIA; QUÍMICA; CIENCIAS; PRUEBA INICIA

      I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares Pedagógicos. - IV. Estándares Disciplinarios para Carreras de Pedagogía en Química - V. Glosario. - VI. Referencias Bibliográficas. - VII. Equipos Elaboradores.
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      Estilos de enseñanza en la Educación Física de la Enseñanza Municipalizada en las ciudades de Valparaíso y Viña del Mar.
      Autor(es):
      Alarcón Jiménez, Tegualda; Reyno Freundt, Alda

      Temática:
      ESTILOS DE ENSEÑANZA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN FÍSICA

      Introducción. Referentes teóricos. Enseñanza. Estilos de enseñanza. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones. Referencias bibliográficas.
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      Estilos de enseñanza preferidos por los profesores enseñanza media en Educación Física.
      Autor(es):
      Báez Bezama, Marisol Alejandra; Durán Escudero, Gabriela Cassandra; González Peña, Sabina Cristina; Reyno Freundt, Alda

      Temática:
      ESTILOS DE ENSEÑANZA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN FÍSICA

      Resumen. Introducción. Objetivos de la invetigación. Metodología. 1. Tipo de investigación. 1.2 Población. 2. Instrumento. 2.1. Cuestioanrio DEMEVI. 3. Procedimientos. 3.1. Validación del cuestionario DEMEVI. 3.2. Procedimiento ...
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      Estilos de vida y conducta alimentaria del adolescente.
      Autor(es):
      Andrade Santibañez, Margarita; Zacarías Hasbún, Isabel; Universidad de Chile. INTA

      Fecha de Publicación:
      1998

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; SALUD; CIENCIAS NATURALES

      Palabras preliminares. Presentación. Introducción. Objetivos generales. Primera sesión: Alteraciones de la conducta alimentaria. Causas y consecuencias. Segunda sesión: Evaluación del estado nutricional y de sus alteraciones. ...
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      Estimación del costo de los servicios de educación en Chile por el método de Canasta Mínima.
      Autor(es) Corporativo:
      GE Grupo Educativo Soluciones integrales

      Fecha de Publicación:
      2011

      Temática:
      SISTEMA EDUCACIONAL; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; COSTO DE LA EDUCACIÓN

      Generar una herramienta de trabajo que permita contar con parámetros de insumo y precios relevantes para poder costear la operación de los servicios de educación en Chile.
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      Estimación del costo de una educación de calidad.
      Autor(es) Corporativo:
      Focus, Estudios y Consultorías

      Fecha de Publicación:
      2011

      Temática:
      SISTEMA EDUCACIONAL; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; COSTO DE LA EDUCACIÓN

      Determinar el costo que permita a los distintos tipos de escuelas subvencionadas proveer una educación sujeta a determinados estándares de calidad de aprendizajes.
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      Estrategia Nacional de Formación Técnico-Profesional.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; UNESCO-Santiago

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN SUPERIOR; POLÍTICA EDUCATIVA

      CAPÍTULO 1. El sentido de la Estrategia Nacional de Formación Técnico Profesional. CAPÍTULO 2. Propuestas para el desarrollo de la formación técnico-profesional. CAPÍTULO 3. Monitoreo e implementación de la Estrategia de ...
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      Estrategia Nacional Formación Técnico Profesional.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio del Trabajo y Previsión Social

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR

      Cartas de presentación. Consejo Asesor FTP. Introducción. Mapa estratégico. Misión y visión. Nudos críticos. Ehes de trabajo y dimensiones transversales. Contenidos mínimos de la Estrategia Nacional de FTP. Acciones de ...
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      Estrecho de Magallanes. Tres descubrimientos. Cuaderno Educativo 7° Básico a 4° Medio.
      Autor(es) Corporativo:
      Museo Chileno de Arte Precolombino

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; HISTORIA; CHILE; CIENCIAS NATURALES; MEDIO AMBIENTE; 7° BÁSICO; 8° BÁSICO; 1° MEDIO; 2° MEDIO; 3° MEDIO; 4° MEDIO

      Primer descubrimiento: Pueblos originarios de Magallanes. Segundo descubrimiento: La historia del estrecho. Tercer descubrimiento: Magallanes, laboratorio natural. Clasificación curricular.
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      Estructura educacional para una acción de masas.
      Autor(es):
      Moreno Veliz, Amalia; Mendoza Jarpa, Edgardo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      1972

      Temática:
      ACCIÓN DE MASAS; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN PARVULARIA

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