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Qhishwa Simi Yachaqana Mayt'u. Lengua Quechua. Texto de Estudio 2° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - TEXTOS ESCOLARES - QUECHUA - 2° BÁSICO
Guía Docente 2: Artes Visuales. Desde 2° a 4° año de Enseñanza Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Artística
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ARTES VISUALES - EDUCACIÓN BÁSICA - 2° BÁSICO - 3° BÁSICO - 4° BÁSICO
Índice: Introducción/Guía 2: 2°Año Básico/Guía 2: 3°Año Básico/Guía 2: 4°Año Básico/ Evaluación de habilidades/ Glosario/
Bibliografía
Guía educativa para el uso eficiente del agua en Primero y Segundo Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Gobierno Regional Metropolitano de Santiago
- Fecha de Publicación:
- 2017-03
- Temática:
- MEDIO AMBIENTE - EDUCACIÓN AMBIENTAL - EDUCACIÓN BÁSICA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO
Presentación. Desde la escuela educamos sobre cómo cuidar el agua. Capítulo 1. Antecedentes conceptuales del cambio climático. Capítulo 2. El agua. Capítulo 3. Orientaciones generales para las actividades pedagógicas. ...
Mapuzugun Kimelkawe Ñi Chillkageal. Lengua Mapuche. Texto de Estudio 2° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - MAPUCHE - TEXTOS ESCOLARES - 2° BÁSICO
Estrecho de Magallanes. Tres descubrimientos. Cuaderno educativo 1° a 6° básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Museo Chileno de Arte Precolombino
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- HISTORIA - AMÉRICA LATINA - CHILE - CIENCIAS SOCIALES - CIENCIAS NATURALES - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO - 3° BÁSICO - 4° BÁSICO - 5° BÁSICO - 6° BÁSICO
Pueblos originarios de Magallanes. 1. Los primeros habitantes del estrecho. 2. ¿Cuál era su modo vida? 1. Algunas características de los pueblos nómades en tierra: Aónikenk y Selk'nam. 2. Algunas características de los ...
Objetivos de Aprendizaje Priorizados: Visualización en los Textos Escolares de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2023-03
- Temática:
- REACTIVACIÓN EDUCATIVA - CURRÍCULUM NACIONAL - LENGUA INDÍGENA - PUEBLOS ORIGINARIOS - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO
Regreso a clases.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO - 3° BÁSICO - 4° BÁSICO - DOCENTES - COVID-19 - BIENESTAR EMOCIONAL - BIENESTAR ESCOLAR
Solidaridad.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO - DOCENTES - COVID-19 - BIENESTAR EMOCIONAL - BIENESTAR ESCOLAR
Plan Leo Primero: Orientaciones a docentes para la implementación de Leo Primero en tiempos de contingencia 1° y 2° básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020-07
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - LECTURA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO - COVID-19
Introducción. I. Orientaciones generales. II. Detalle clase a clase Leo Primero. III. Anexos.
Planificación de módulo pedagógico: Módulo 2: Votar nos permite tomar decisiones.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Módulo 2. Nivel 1° y 2° básico. Objetivo: Reconocer el carácter democrático del voto para valorar la importancia de llegar a acuerdos sobre temas comunes.