Browsing 1.1.3. Educación básica by Author "Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Unidad de Educación Artística"
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Guía Docente 1: Artes Visuales. Desde Transición de Educación Parvularia a 1° año de Enseñanza Básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Unidad de Educación Artística
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ARTES VISUALES; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; 1° BÁSICO
Índice: Introducción/Guía 1: Primer Nivel de Transición/Guía 1: 1°Año Básico/Evaluación de habilidades/Glosario/Bibliografía -
Guía Docente 1: Propuesta de actividades para la asignatura de música en Educación Parvularia a 1° año de Enseñanza Básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Unidad de Educación Artística
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; MÚSICA
Introducción/ Actividad 1: “reconociendo el espacio sonoro”/Actividad 2: “recreando paisajes sonoros”/ Actividad 3: “dibujando una obra musical”/ Actividad 4: “jugando con patrones rítmicos”/ Actividad 5: “imitando ritmos”/ ... -
Guía Docente 2: Artes Visuales. Desde 2° a 4° año de Enseñanza Básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Unidad de Educación Artística
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ARTES VISUALES; EDUCACIÓN BÁSICA; 2° BÁSICO; 3° BÁSICO; 4° BÁSICO
Índice: Introducción/Guía 2: 2°Año Básico/Guía 2: 3°Año Básico/Guía 2: 4°Año Básico/ Evaluación de habilidades/ Glosario/ Bibliografía -
Guía Docente 3: Propuesta de actividades para la asignatura de música de 5°año a 8°año de Enseñanza Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Unidad de Educación Artística
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA; EDUCACIÓN BÁSICA; MÚSICA
Introducción/Actividad 1: “conociendo la música familiar”/ Actividad 2: “conociendo músicos locales”/Actividad 3: “expresando corporalmente la música local”/Actividad 4: “describiendo musicalmente una obra musical”/Actividad ...