dc.date.accessioned | 2018-07-24T21:12:26Z | |
dc.date.available | 2018-07-24T21:12:26Z | |
dc.date.issued | 1976 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/67 | |
dc.description | Presentación. II Las escuelas incompletas. Clasificación según numero de cursos que ofrecen. | |
dc.publisher | CPEIP | |
dc.title | Las escuelas básicas incompletas. | |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) | |
dc.placeofedition | Santiago, Chile. | |
dc.estado.conservacion | MAL ESTADO | |
dc.medidas | 32,1 x 21,1 (centímetros) | |
dc.description.notas | Deterioro por agentes antrópicos y ambientales. | |
dc.description.historia | Documento con propósitos cuantitativos. Inscripciones 747, 838 (inferior de portada). Contienen registro de préstamos. | |
dc.description.valoracion | Material importante que entrega información sobre los datos cuantitativos sobre escuelas incompletas que imparten solo cursos de 1° a 6° básico. Se expresa la dificultad pero también la importancia de estas escuela en localidades rurales. | |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN BÁSICA | |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN RURAL | |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN INCOMPLETA | |
dc.description.pages | 50 páginas | |