Síntesis del estudio sobre la capacitación de docentes de Chile: Enseñanza Básica.

dc.contributor.author	Baeza Abarca, Orlando
dc.date.accessioned	2018-07-24T21:12:16Z
dc.date.available	2018-07-24T21:12:16Z
dc.date.issued	1980
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/66
dc.description	INTRODUCCIÓN. Capitulo I: Identificación y fundamentación del problema. Capitulo II: Objetivos. III. Descripción del modelo de capacitación P.P.S . IV. Metodología de trabajo. V. Análisis de la información. VI. Síntesis, conclusiones y proyecciones.
dc.publisher	CPEIP
dc.title	Síntesis del estudio sobre la capacitación de docentes de Chile: Enseñanza Básica.
dc.placeofedition	Santiago, Chile.
dc.estado.conservacion	MAL ESTADO
dc.medidas	29 x 20,7 (centímetros)
dc.description.notas	Deterioro por agentes antrópicos y ambientales.
dc.description.historia	Documento con propósitos de perfeccionamiento para docentes. Inscripciones: 439 (En esquina inferior izquierda en portada). Contiene registro de préstamos. Doc. N°19415
dc.description.valoracion	Entrega información importante para la comprensión de las capacitaciones de docentes en la educación básica
dc.subject.spanish	EDUCACIÓN BÁSICA
dc.subject.spanish	SINTÉSIS DE ESTUDIO
dc.subject.spanish	CAPACITACIÓN DOCENTE
dc.description.pages	37 páginas