La comunidad que lee: Guía de uso de la biblioteca escolar CRA y la biblioteca de aula.

dc.contributor.author	Anwandter, Christian
dc.contributor.author	Bombal, Mónica
dc.date.accessioned	2018-07-24T23:32:38Z
dc.date.available	2018-07-24T23:32:38Z
dc.identifier.isbn	9789562924818
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/538
dc.description.abstract	I. Lectura y lectores. ¿Qué es la lectura y para qué leer?. Leer: un objetivo transversal de aprendizaje. Habilidades. Lectores. Mediadores. II. Biblioteca escolar CRA y biblioteca de aula como apoyo para la labor docente. Bibliotecas escolares CRA. El CRA y el aprendizaje. Equipo de trabajo. La colección. La organización del espacio. Servicios prestados por el CRA. Bibliotecas de aula. Colección. Ventajas. ¿Cómo gestionar una biblioteca de aula?. Organización del espacio y del ambiente educativo.
dc.publisher	Mineduc.
dc.title	La comunidad que lee: Guía de uso de la biblioteca escolar CRA y la biblioteca de aula.
dc.placeofedition	Santiago, Chile.
dc.subject.spanish	LECTURA
dc.paginas	84 páginas
dc.category.document	FOMENTO LECTOR