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Revista de Educación N° 345.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2019-12-11T21:48:30Z
dc.date.available2019-12-11T21:48:30Z
dc.date.issued2010-09
dc.identifier.issn07160534en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/4690
dc.descriptionTercer período Revista de Educación N° 345. Ministerio de Educación.
dc.description.abstractEditorial. ¿Para qué un plan que fomente la lectura? / Joaquín Lavín Infante, Ministro de Educación || Sumario. || Avances. Leyendo desde el parvulario || Tendencias. La capacidad de aprendizaje en el ser humano es infinita / Natalia Yáñez || Entrevista. José Weinstein: “Un director líder puede hacer que su escuela sea más inteligente” / María Teresa Escoffier || Apuntes. Un modelo chileno para enseñar. || Sinopsis || Área pedagógica. Programas de Estudio 2011: Un mapa para los docentes. || Cultura: La lectoescritura en las primeras escuelas. || Convivencia. Concurso literario infantil y juvenil con enfoque de género: La mirada de los niños || Educomunicación. ChileMitos, cómics que enseñan. || Maestros. Profesores Rurales: Maestros con un sello especial / Mario Barraza Durán || Calidoscopio || Correos.en_US
dc.titleRevista de Educación N° 345.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educaciónen_US
dc.subject.spanishREVISTA EDUCACIÓNen_US
dc.subject.spanishHISTORIA DE LA EDUCACIÓN
dc.subject.spanishEDUCACIÓN RURAL
dc.subject.spanishCURRÍCULUM NACIONAL
dc.subject.spanishEDUCACIÓN PARVULARIA
dc.subject.spanishLIDERAZGO DIRECTIVO
dc.subject.spanish2010
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas60 páginasen_US


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