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Acceso a la Educación Superior de los Estudiantes Secundarios en Chile.

dc.contributor.authorNöel López, Marcelo
dc.contributor.authorElizalde O., Luna
dc.contributor.authorRolando M., Rodrigo
dc.contributor.editorChile. Ministerio de Educaciónen_US
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2019-10-14T15:57:49Z
dc.date.available2019-10-14T15:57:49Z
dc.date.issued2015-08
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/4616
dc.descriptionEl presente reporte pretende analizar el acceso inmediato de los estudiantes secundarios a Educación Superior. Para lograrlo, se consideraron algunos factores como promedio de Notas de Enseñanza Media (NEM), puntaje promedio PSU, cantidad de estudiantes que obtienen beneficios o ayudas estudiantiles (becas y créditos), tipo de establecimiento de origen y tipo de enseñanza secundaria.en_US
dc.relation.ispartofseriesReporte SIES;N°2
dc.titleAcceso a la Educación Superior de los Estudiantes Secundarios en Chile.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES)en_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN SUPERIORen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN MEDIAen_US
dc.subject.spanishESTUDIANTESen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas22 páginasen_US


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