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Productos para envasar y factorizar: Subsector Educación Matemática.
- Autor(es):
- Gálvez P., Grecia; Mitrovich, Dinko; Venegas, Malva
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Mejoramiento de la Calidad de las Escuelas Básicas de Sectores Pobres (P900).
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - P900 - ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
La ruta de la autonomía : Minuta de tareas sobre gestión del Sistema de Supervisión para el Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación Prebásica y Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Parvularia y Básica
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- SUPERVISIÓN EDUCACIONAL - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN PARVULARIA - REFORMA EDUCACIONAL - MEJORAMIENTO EDUCATIVO
La Educación Parvularia en la Reforma: Una contribución a la equidad.
- Autor(es):
- Hermosilla, Blanca
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - REFORMA EDUCACIONAL - EDUCACIÓN PARVULARIA - 1990 - 1995
Capítulo I: La educación parvularia en Chile de 1990. Capítulo II: Situación de la niñez menor de 6 años y de la educación parvularia al asumir el primer gobierno democrático de la Concertación- 1990. Capítulo III: Políticas ...
Productos para envasar y factorizar: Subsector Educación Matemática: Guía para el profesor.
- Autor(es):
- Gálvez P., Grecia; Mitrovich, Dinko; Venegas, Malva
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Mejoramiento de la Calidad de las Escuelas Básicas de Sectores Pobres (P900).
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS - EDUCACIÓN BÁSICA - HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - P900
Presentación. ¿Cómo aprenden matemática los niños? ¿Qué información es necesaria para evaluar? Consideraciones para el uso del cuaderno. Introducción. 1. Reponiendo mercadería. 2. Envasando mercadería. 3. Factorizando.
Programa de las 900 Escuelas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- P900 - PROGRAMA DE LAS 900 ESCUELAS - REFORMA EDUCACIONAL - PROGRAMA DE MEJORAMIENTO - EDUCACIÓN
Resultados SIMCE Octavos Años 1997 Historia y Geografía.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-07
- Temática:
- SIMCE - EVALUACIÓN - HISTORIA Y GEOGRAFÍA
I PARTE - Resultados de los ítemes. II Parte - Ítemes difíciles. III Parte - Resultados Nacionales.
Resultados SIMCE Octavos Años 1997 Ciencias Naturales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-07
- Temática:
- SIMCE - EVALUACIÓN - CIENCIAS NATURALES
I PARTE - Resultados de los ítemes. II Parte - Ítemes difíciles. III Parte - Resultados Nacionales.
Autoridades en visita oficial a CPEIP.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- CPEIP
Actividades de camaradería de funcionarios CPEIP.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- CPEIP
Visita del Presidente Eduardo Frei Ruiz-Tagle al CPEIP.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- CPEIP