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Desarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Habilidad de resolver problemas.

dc.contributor.authorPedreros Matta, Alejandro
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2019-03-06T19:59:14Z
dc.date.available2019-03-06T19:59:14Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.isbn9789562925471en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/2435
dc.description.abstractDesarrollo de habilidades: Aprender a Pensar Matemáticamente. Antecedentes del currículo de matemática. Habilidad de resolver problemas. ¿CÓMO GENERAR OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE QUE PROCUREN EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS?. Sugerencia de progresión de problemas aditivos: parte 1. Sugerencia de progresión de problemas aditivos: parte 2. Sugerencia de progresión de problemas aditivos: parte 3. Sugerencia de progresión de problemas multiplicativos: parte 1. Sugerencia de progresión de problemas multiplicativos: parte 2 (la división). Progresión de problemas de división. Tipos de problemas de fracción. Operatoria con fracciones. Operatoria con decimales. Resolución de problemas y el uso de diferentes estrategias. Gestión de problemas.en_US
dc.titleDesarrollo de habilidades: Aprender a pensar matemáticamente: Habilidad de resolver problemas.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)en_US
dc.subject.spanish7° BÁSICOen_US
dc.subject.spanish8° BÁSICOen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN BÁSICAen_US
dc.subject.spanishMATEMÁTICAen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas93 páginasen_US


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