dc.contributor.author | Quaas Puga, Patricia Andrea | |
dc.date.accessioned | 2018-07-24T22:41:37Z | |
dc.date.available | 2018-07-24T22:41:37Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/233 | |
dc.description | Tesis para optar al grado de Magíster en Educación Diferencial con mención en Necesidades Múltiples. | |
dc.description.abstract | I.- Introducción. II.- Planteamiento del problema. III.- Objetivos. III.1.- Objetivos generales. III.2.- Objetivos específicos. IV.- Marco referencial. IV.1.- Definiciones de maltrato infantil. IV. 1.2.- Tipología del maltrato infantil. IV.1.3.- Modelo explicativo del maltrato infantil. IV.1.3.1.- Modelo ecológico. IV.1.4.- Maltrato infantil en población con discapacidad. IV.2.- Definiciones de discapacidad. IV.2.1.- Clasificación de discpacidades. IV.3.- Definición de educación especial. V.- Metodología. VI.- Resultados. VII.- Conclusiones. VIII. Bibliografía. IX. Bibliografía Online. X.- Anexos. | |
dc.title | Maltrato infantil en alumnas y alumnos con discapacidad de la Educación Especial Municipal de Chimbarongo. | |
dc.placeofedition | Santiago, Chile. | |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN ESPECIAL | |
dc.subject.spanish | NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES | |
dc.subject.spanish | MALTRATO INFANTIL | |
dc.description.pages | 50 páginas | |