| dc.contributor.editor | Unidad de Vinculación y Difusión | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-04-23T19:00:13Z | |
| dc.date.available | 2026-04-23T19:00:13Z | |
| dc.date.issued | 2026-04 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/22206 | |
| dc.description | El Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje (TALIS) es la evaluación internacional más grande sobre docentes y equipos directivos en el mundo. Su propósito es recabar información clave sobre las condiciones de enseñanza y aprendizaje en los establecimientos educativos de los países participantes. El módulo TKS (Teacher Knowledge Survey) de TALIS 2024 mide los Conocimientos Pedagógicos Generales (CPG) del cuerpo docente. Esta primera serie infográfica muestra cómo se distribuyen los CPG a nivel nacional e internacional junto con las diferencias observadas entre profesoras y profesores. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Infografía TALIS TKS N°1 -abril 2026-Conocimientos Pedagógicos Generales en Chile. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM) | en_US |
| dc.subject.spanish | INFOGRAFÍA | en_US |
| dc.subject.spanish | TALIS TKS | en_US |
| dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
| dc.subject.spanish | CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS GENERALES (CPG) | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 1 | en_US |
| dc.type.instrument | Infografía | en_US |
| dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |
