Informe duración real y sobreduración de carreras y/o programas: Generación titulados 2008-2017
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES) - Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/22117
- Fecha de publicación:
- 2018-10
- Temáticas:
- EDUCACIÓN SUPERIOR - TRAYECTORIA EDUCATIVA
- 2.2 Educación superior [152]
Collections
- Descripción
- El tiempo que los estudiantes que ingresan a Educación Superior demoran en obtener los títulos o grados terminales de las carreras o programas en que se matriculan, es información relevante para un conjunto de actores, usuarios e interesados en el sector. Si bien las instituciones informan sobre la duración formal de sus carreras, detallando cuántos semestres dura el plan de estudios, tiempo estimado de las actividades de titulación y la duración estimada total de la carrera, la realidad muestra que, en general, los estudiantes tienden a demorar más tiempo en titularse que el establecido formalmente por las instituciones.
Por esto este informe da a conocer y cuantifica la Duración Real promedio de las carreras y/o programas y la Sobreduración de las carreras de Educación Superior. Para el proceso del año 2018, se ha considerado como año académico de Titulación 2017 al período correspondiente entre el 1 de marzo de 2017 y el 28 de febrero de 2018.
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