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Informe duración real y sobreduración de las carreras y/o programas: Generación titulados 2016-2020

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2026-02-25T12:42:22Z
dc.date.available2026-02-25T12:42:22Z
dc.date.issued2021-09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/22101
dc.descriptionEl tiempo que demoran quienes ingresan a estudiar a la Educación Superior en obtener el título o grado terminal de las carreras o programas en que se matriculan, es una información relevante para un conjunto de actores y usuarios de este sector. Si bien las instituciones informan sobre la Duración Formal (DF) de sus carreras, estableciendo cuántos semestres dura el plan de estudios y el tiempo estimado de las actividades de titulación, la realidad demuestra que lo/as estudiantes demoran más tiempo en titularse que lo establecido formalmente por las instituciones. Por ello, el objetivo de este informe es dar a conocer y cuantificar cuál es la Duración Real (DR) promedio y la Sobreduración de las carreras y/o programas.en_US
dc.description.abstractPrincipales resultados || Duración Real de las carreras de las carreras de Pregrado || sobreduración de los programas || Glosarioen_US
dc.languageesen_US
dc.titleInforme duración real y sobreduración de las carreras y/o programas: Generación titulados 2016-2020en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES)en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superioren_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN SUPERIORen_US
dc.subject.spanishTRAYECTORIA EDUCATIVAen_US
dc.paginas15 páginasen_US


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