Nueva Educación Pública: Evidencia para los desafíos de futuro
| dc.contributor.author | Uribe, Mario | |
| dc.contributor.author | De la Vega, Luis Felipe | |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2026-02-24T14:17:52Z | |
| dc.date.available | 2026-02-24T14:17:52Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/22085 | |
| dc.description | Análisis del rol del liderazgo intermedio en la Nueva Educación Pública chilena, destacando desafíos en su implementación, financiamiento y la tensión entre gestión pedagógica y administrativa. | en_US |
| dc.title | Nueva Educación Pública: Evidencia para los desafíos de futuro | en_US |
| dc.contributor.entity | Saberes Docentes | en_US |
| dc.contributor.entity | Universidad Diego Portales | en_US |
| dc.subject.spanish | LIDERAZGO | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | DEG | en_US |
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