dc.contributor.author | Vargas Haro, Carmen | |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2025-02-03T14:21:54Z | |
dc.date.available | 2025-02-03T14:21:54Z | |
dc.date.issued | 1998 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/21559 | |
dc.description.abstract | Presentación || Introducción || Aprender/enseñar/evaluar || Evaluación. Práctica democrática en las escuelas || Deliberación y autonomía || Los niños y las niñas deben participar en la evaluación de sus progresos || La IX región reflexiona sobre la evaluación || Bibliografía. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Evaluar para aprender : Hacia una evaluación participativa en la escuela básica. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de educación | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN BÁSICA | en_US |
dc.subject.spanish | EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES | en_US |
dc.subject.spanish | DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE | en_US |
dc.paginas | 59 páginas | en_US |
dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |